九年级历史质量分析

九年级历史期末考试试卷分析。

本次考试学生整体答题水平较高，书写整齐规范，优分率、及格率都保持在较高的水平，没有留空白的现象。

一、试卷分析。

总的来说，这份试题容量大，综合性强，难易适中，主要体现出以下特点：

1、知识覆盖面广。内容包括政治、经济、外交、军事、民族关系等各个领域。

2、注重基础知识和能力的考查。每道选择题都是最基本的、课程目标要求掌握的历史知识。

3、注重知识的迁移，考查学生的对比分析能力。将同类历史知识或前后相关的历史知识罗列在一起，训练学生的联系、比较和分析能力。

4、本次期末考试试卷共有两大题型，即选择题和非选择题（材料题），涵盖了九年级世界历史的主要内容。其中第一大题是选择题共24分，主要是对学生课本基础知识及能力的考查，知识点覆盖面较广，所要考查的内容基本涉及。第二大题非选择题（材料题）共26分考查学生分析材料和理解问题的能力。

总体上本次试卷的难度中等。

二、答题情况分析。

1、就整个九年级的学生的学习来说，总体水平较高，均分在30分左右，基础题目正确率较高，答题思路清晰，卷面整洁，书写规范。

2、材料分析题方面错误率较高，部分学生知识迁移能力有待提高。

3、有错别字问题存在，书籍、文件名不加书名号。

三、今后教学方式、方法及建议。

1、对书本知识的运用，适当增加训练，还要进一步加强规范性答题。

5、在课堂教学中，注意及时渗透阅读材料题，开放性题型的训练。

6、决定对成绩差的学生加强引导，让他们能够有信心在历史这一学科取得比较好的成绩。

在今后的时间内，除了必要的课本和资料外，还要在时事历史，人文历史和地区历史上作全方位的复习，同时多了解外地的信息，力争将题目扩大，范围和难度进一步加深，灵活地诱导他们掌握解题技巧，让学生在中考前打下扎实的基础，以便顺利参加中考。