《端午日》学案。
学习目标。1.了解作家作品，积累词语。
2.通过找关键句，说出湘西端午节习俗的特征，感受过节时人们的心情。
3.掌握虚实相生、详略结合，正面描写与侧面描写结合的写法。
1．预习板块。
1给加粗字体写拼音。
茶峒老灌河戍军泅水洞穴。
呐喊擂鼓蘸酒伶俐翘起
2填空。端午日》的作者原名___湖南凤凰人，苗族。代**家、散文家，创作中影响较大的是乡土**，主要表现士兵、船夫和湘西少数民族的生活，富有人情美和风俗美。
代表作有长篇**散文集等。
端午日》描写了和的欢快场面，展现了茶峒人庆端午节的表现了的民族精神。
2．**板块。
1）整体感知课文。
1.本文以为顺序安排材料，按照。
的思路展开叙述。
2.请用简洁的语言概括茶峒人端午节这天有哪些风俗？
3.本文详略得当，请说说祥写了哪些内容？略写了哪些内容？详略安排的目的是什么？
2）重点品读。
1.找出课文中描写桨手、带头人、锣鼓手的句子，说说作者运用了哪些方法来描写人物的，有什么表达效果？
2.仔细品味作者笔下赛龙舟的场面，看看作者是从哪些角度来描写这一场面的？
11端午日
端午日 导学案。授课教师 刘德飞。学习目标 1 了解湘西端午的习俗，感受民俗文化的独特魅力 2 学习并掌握场面描写的方法 3 培养学生团结合作的精神。学习重点 1 了解湘西端午习俗 赛龙舟，捉鸭子等。2 学会并掌握正面描写和侧面描写相结合的场面描写的方法。学习难点 学会并掌握正面描写和侧面描写相结合...
《端午日》教学案
端午日 教学案。课程分析 本课的作用和学习本课的意义 端午日 这篇课文是苏教版七年级第三单元的文章，属于 民俗风情 专题。这是一篇着重描写端午日赛龙船场面的短文，文中洋溢着浓郁的湘西风情，作者凭着对湘西端午民俗的细致观察的深切感受，描写了龙舟竞赛和追鸭子欢快场面。精彩的场面描写是本文最大的亮点，全文...
端午日导学案
教学目标 1 通读课文，了解湘西端午习俗，感受乡土文化的独特魅力。2 欣赏品味赛龙船场面描写的精彩以及作者生动精炼的语言。3 学习课文中正面描写和侧面描写相结合的写法。4 明白 力量从团结中来 这一道理，培养团结合作精神。教学重点 目标2 教学难点 目标 课前准备 1 搜集端午节的风俗习惯 2 了解...