作者：杨筱菊。
**：《考试周刊》2023年第21期。
作文教学是初中语文教学的重要内容之一，语文教师一向高度重视作文教学。如何重视呢？有的老师会说：
“学生多写多练，教师多批多改，就是重视作文教学。”这话固然有道理，可是要想让作文教学取得显著效果，我以为还要在创新方面多下工夫，让作文教学走上创新之路。如何创新作文教学呢？
我主要从以下几个方面做了尝试。
一、科学命题，使学生有“新”可创，有“异”可求。
在作文教学中要充分认识和发挥学生的主体作用，尽可能给学生留足写作空间，让学生在一个较大的思维范围内作文，培养学生对写作的兴趣，树立学生写作的信心。因此，命题时要尽量选择贴近学生生活的、涵盖面广的开放性话题或题目。若用全命题，就一次多给几个，让学生挑选；若采用半命题作文，就选择题目好补充，学生有东西可写的，如：
“那一刻，我最 ”，有一种叫 ”，等等；若练习话题作文，我就尽量选择思维空间大的、学生有东西可写的话题；有时，我干脆只划定范围，学生在此范围自由命题作文。这样，学生就可以放开手脚去写。有一次，我划定了“家庭”这个范围，让学生作文。
刚开始，大多数学生都写了家长对自己的关心、照顾，毫无新意。我引导说：每位同学的父母脾气性格、兴趣爱好、职业习惯都各不相同，教育孩子的方法、方式也不相同，与子女相处的情形肯定千差万别。
写作文，要抓住自己家庭的特点，写出与众不同之处。经过指导，学生的思路放宽了，题材各不相同：有写父母操心过多，事事包揽，妨碍自己独立性进一步发展的；有写父母因操劳过度，身体不好，自己为之担心的；有写自己与父母隔阂渐深，心中忧虑的；也有的同学干脆放下面子，写自己家庭不幸和自己化不幸为动力努力学习的……命题科学，学生作文才可能有所创新。
二、充分肯定和鼓励学生的创新思维，把“创新”作为好作文的重要标志。
让作文教学走上创新之路
墨一。让作。文教。学走。上。创。新之。路。杨筱菊。勉县勉阳中学，陕西勉县。作文教学是初中语文教学的重要内容之一，语文教师一。有了明显的提高。总之，教师在作文的指导 批阅 讲评方面都向高度重视作文教学。如何重视呢？有的老师会说 学生多写应力争方法灵活多样，措施得力实用，把 新 作为衡量学生作。多练。教...
课堂作文教学应走创新之路
作者 王永武裴建军。黑河教育 2019年第01期。摘要 小学阶段在写作方面重视的是过程和方法 知识和能力之间的融合，但如果一味地固袭守旧，就很难走出作文教学的低谷。所以，课堂作文教学指导，必须走创新之路。让孩子愿意作文 热爱写作，变 要我写 为 我要写 这是我们作文必须遵循的原则。关键词 积累材料 ...
让创新能力走入作文教学
作者 陈贵敏。世纪之星 交流版 2016年第12期。作文教学在培养学生的创新精神 创新能力方面是具有丰富的内涵和独特的优势。但目前小学生作文内容和儿童生活脱节，重课内轻课外，致使学生被动作文，心态消极，生编硬造。课堂上千篇一律的指导审题立意，选材谋篇，过分强调共性，压抑了学生个性的发展，有意无意地造...