温馨提示:
考点29 数学归纳法。
解答题。1. (2015·江苏高考·t23)已知集合x=,yn=(n∈n*),设sn=,令f(n)表示集合sn所含元素个数。
1)写出f(6)的值。
2)当n≥6时,写出f(n)的表达式,并用数学归纳法证明。
解题指南】(1)根据题意按a分类计数:a=1,b=1,2,3,4,5,6;a=2,b=1,2,4,6;a=3,b=1,3,6,共13个。
2)由(1)知,a=1,b=1,2,3,…,n;a=2,b=1,2,4,6,…,2k;a=3,b=1,3,6,9,…,3k(k∈n*).所以当n≥6时,f(n)的表达式要按2×3=6除的余数进行分类,然后利用数学归纳法进行证明。
解析】(1)f(6)=13.
2)当n≥6时,f(n)= t∈n*)
下面用数学归纳法证明:
当n=6时,f(6)=6+2++=13,结论成立;
假设n=k(k≥6)时结论成立,那么n=k+1时,sk+1在sk的基础上新增加的元素在(1,k+1),(2,k+1),(3,k+1)中产生,分以下情况讨论:
1)若k+1=6t,则k=6(t-1)+5,此时有f(k+1)=f(k)+3=k+2+++3=(k+1)+2++,结论成立。
2)若k+1=6t+1,则k=6t,此时有f(k+1)=f(k)+1=k+2++1=(k+1)+2+,结论成立。
3)若k+1=6t+2,则k=6t+1,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+2++2=(k+1)+2+,结论成立。
4)若k+1=6t+3,则k=6t+2,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+2++2=(k+1)+2+,结论成立。
5)若k+1=6t+4,则k=6t+3,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+2++2=(k+1)+2+,结论成立。
6)若k+1=6t+5,则k=6t+4,此时有f(k+1)=f(k)+1=k+2++1=(k+1)+2+,结论成立。
综上所述,结论对n≥6的自然数n均成立。
2. (2015·北京高考理科·t20)(13分) 已知数列满足: ,且 ,记集合。
1)若 ,写出集合m的所有元素;
2)若集合m存在一个元素是3的倍数。证明:m的所有元素都是3的倍数;
3)求集合m的元素个数的最大值。
解题指南】(1)直接代入定义求解。
2)(3)可用归纳推理证明的方法求解。
解析】(1)a1=6,a2=12,a3=24,a4=2×24-36=12,所以m=.
2)因为集合m存在一个元素是3的倍数,所以不妨设ak是3的倍数,由可归纳证明对任意n≥k,an是3的倍数。
如果k=1,则m的所有元素都是3的倍数。
如果k>1,因为ak=2ak-1或ak=2ak-1-36,所以2ak-1是3的倍数,于是ak-1是3的倍数,类似可得ak-2,…,a1都是3的倍数,从而对任意n≥1,an是3的倍数,因此m的所有元素都是3的倍数。
综上,若集合m存在一个元素是3的倍数,则m的所有元素都是3的倍数。
3)由a1≤36,
可归纳证明an≤36(n=2,3,…)
因为a1是正整数,a2= 所以a2是2的倍数,从而当n≥3时,an是4的倍数,如果a1是3的倍数,由(2)知对所有正整数n,an是3的倍数,因此当n≥3时,an∈,这时m的元素个数不超过5,如果a1不是3的倍数,由(2)知对所有正整数n,an不是3的倍数,因此当n≥3时,an∈,这时m的元素个数不超过8,当a1=1时,m=有8个元素。
综上可知,集合m的元素个数的最大值为8.
关闭word文档返回原板块。
高中数学公式及常用结论大全。
1. 元素与集合的关系。
2.德摩根公式
3.包含关系。
4.容斥原理。
5.集合的子集个数共有个;真子集有–1个;非空子集有 –1个;非空的真子集有–2个。
6.二次函数的解析式的三种形式。
1)一般式;
2)顶点式;
3)零点式。
7.解连不等式常有以下转化形式。
8.方程在上有且只有一个实根,与不等价,前者是后者的一个必要而不是充分条件。特别地, 方程有且只有一个实根在内,等价,或且,或且。
9.闭区间上的二次函数的最值
二次函数在闭区间上的最值只能在处及区间的两端点处取得,具体如下:
1)当a>0时,若,则;,.
2)当a<0时,若,则,若,则,.
10.一元二次方程的实根分布。
依据:若,则方程在区间内至少有一个实根 .
设,则。1)方程在区间内有根的充要条件为或;
2)方程在区间内有根的充要条件为或或或;
3)方程在区间内有根的充要条件为或 .
11.定区间上含参数的二次不等式恒成立的条件依据。
1)在给定区间的子区间(形如,,不同)上含参数的二次不等式(为参数)恒成立的充要条件是。
2)在给定区间的子区间上含参数的二次不等式(为参数)恒成立的充要条件是。
3)恒成立的充要条件是或。
12.真值表
13.常见结论的否定形式。
14.四种命题的相互关系。
原命题互逆逆命题。
若p则若q则p
互互。互为为互。
否否。逆逆。
否否。否命题逆否命题
若非p则非q 互逆若非q则非p
15.充要条件。
1)充分条件:若,则是充分条件。
2)必要条件:若,则是必要条件。
3)充要条件:若,且,则是充要条件。
注:如果甲是乙的充分条件,则乙是甲的必要条件;反之亦然。
16.函数的单调性。
1)设那么。
上是增函数;
上是减函数。
2)设函数在某个区间内可导,如果,则为增函数;如果,则为减函数。
17.如果函数和都是减函数,则在公共定义域内,和函数也是减函数; 如果函数和在其对应的定义域上都是减函数,则复合函数是增函数。
18.奇偶函数的图象特征。
奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称;反过来,如果一个函数的图象关于原点对称,那么这个函数是奇函数;如果一个函数的图象关于y轴对称,那么这个函数是偶函数.
19.若函数是偶函数,则;若函数是偶函数,则。
20.对于函数(),恒成立,则函数的对称轴是函数;两个函数与的图象关于直线对称。
21.若,则函数的图象关于点对称; 若,则函数为周期为的周期函数。
22.多项式函数的奇偶性。
多项式函数是奇函数的偶次项(即奇数项)的系数全为零。
多项式函数是偶函数的奇次项(即偶数项)的系数全为零。
23.函数的图象的对称性。
1)函数的图象关于直线对称。
2)函数图象关于直线对称。
24.两个函数图象的对称性。
1)函数与函数的图象关于直线(即轴)对称。
2)函数与函数的图象关于直线对称。
3)函数和的图象关于直线y=x对称。
25.若将函数的图象右移、上移个单位,得到函数的图象;若将曲线的图象右移、上移个单位,得到曲线的图象。
26.互为反函数的两个函数的关系。
27.若函数存在反函数,则其反函数为,并不是,而函数是的反函数。
28.几个常见的函数方程。
1)正比例函数,.
2)指数函数,.
3)对数函数,.
4)幂函数,.
5)余弦函数,正弦函数,
29.几个函数方程的周期(约定a>0)
1),则的周期t=a;
2),或,或,或,则的周期t=2a;
3),则的周期t=3a;
4)且,则的周期t=4a;
则的周期t=5a;
6),则的周期t=6a.
30.分数指数幂
1)(,且).
2)(,且).
31.根式的性质。
2)当为奇数时,;当为偶数时,.
32.有理指数幂的运算性质。
注: 若a>0,p是一个无理数,则ap表示一个确定的实数.上述有理指数幂的运算性质,对于无理数指数幂都适用。
33.指数式与对数式的互化式。
34.对数的换底公式
(,且,且, )
推论 (,且,且,
35.对数的四则运算法则。
若a>0,a≠1,m>0,n>0,则。
36.设函数,记。若的定义域为,则,且;若的值域为,则,且。对于的情形,需要单独检验。
37. 对数换底不等式及其推广。
若,则函数。
1)当时,在和上为增函数。
2)当时,在和上为减函数。
推论:设,,,且,则。
38. 平均增长率的问题。
如果原来产值的基础数为n,平均增长率为,则对于时间的总产值,有。
39.数列的同项公式与前n项的和的关系。
数列的前n项的和为).
40.等差数列的通项公式。
其前n项和公式为。
41.等比数列的通项公式。
其前n项的和公式为或。
42.等比差数列:的通项公式为;
其前n项和公式为。
43.分期付款(按揭贷款)
每次还款元(贷款元,次还清,每期利率为).
44.常见三角不等式。
1)若,则。
2) 若,则。
45.同角三角函数的基本关系式
46.正弦、余弦的诱导公式。
47.和角与差角公式。
平方正弦公式);
(辅助角所在象限由点的象限决定, )
48.二倍角公式
高考数学考点29数学归纳法
高中数学学习材料。金戈铁骑整理制作。温馨提示 此题库为word版,请按住ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的 比例,关闭word文档返回原板块。考点29 数学归纳法。解答题。1.2015 江苏高考 t23 已知集合x yn n n 设sn 令f n 表示集合sn所含元素个数。1 写出f 6 的值。2 ...
高考数学考点31数学归纳法
温馨提示 考点31 数学归纳法。解答题。1.2014 广东高考理科 14分 设数列的前n项和为sn,满足sn 2nan 1 3n2 4n,n n 且s3 15.1 求a1,a2,a3的值。2 求数列的通项公式。解题提示 1 取n 1,n 2,n 3,结合s3 15列方程组求a1,a2,a3.2 利用...
2019高考数学考点31数学归纳法
温馨提示 此题库为word版,请按住ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的 比例,关闭word文档返回原板块。考点31 数学归纳法。解答题。1.2014 广东高考理科 14分 设数列的前n项和为sn,满足sn 2nan 1 3n2 4n,n n 且s3 15.1 求a1,a2,a3的值。2 求数列的通项...