unit one introduction
英语写作的关键就是要处理如何写这个问题。其实，英语写作能力的提高不是一蹴而就的。我认为，写作要按照词、句子、段落、篇章几个层次来进行，应由易到难，由简到繁，循序渐进，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。
1．首先，加强对学生基本功的训练：1）积累单词量。在平时的教学中要强调学生记忆单词，记住单词的拼读、用法、意思等。
记忆单词的方法有很多，教师可通过要求学生朗读单词、听写单词、默写单词、遣词造句、词汇竞赛等多种方法促进学生记单词。并要长期地坚持下去，才能不断积累大量的词汇，为英语写作打下坚实的基础。2)让学生牢记五种基本句型。
a)主谓表svp；b)主谓sv；c) 主谓宾svo；d) 主谓宾宾svoo；e) 主谓宾补svoc。这对于基础较差的学生会大有裨益。3）复习一些基本的复合句，如定语从句、状语从句、主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句等。
因为高考对学生的书面表达能力提出了更高的要求，如“应用较多的语法或较复杂的结构”“具备较强的语言运用能力”，所以在基本句型训练的基础上，提高学生恰当、正确运用复合句的能力，鼓励学生尝试一些较复杂的语法结构，以使自己的书面表达上一个档次。
4）复习一些基本的连接词，“有效采用不同连接手段”“行文连贯”是高考书面表达的评分标准之一，恰当地使用一些过渡性词语，会使得文章结构严密，增强说服力，感染力。当然过渡词的误用也会影响文章的行文逻辑。常见的过渡词：
（1）表并列：besides ,in addition ,what’s more ,moreover …（2）表转折：however ,nevertheless, yet…（3）表原因：
because of ,thanks to ,owing to …（4）表结果：thus ,therefore ,as a result…（5）表列举：namely, for example ,for instance, that is to say…（6）表结论：
to conclude ,in a word ,in brief …4)加强对学生书写的规范化训练。在高考中，因为书写较差以至于影响交际的，将被降低一个档次。因此，在训练书面表达时，要养成书写工整、规范、卷面整洁的好习惯，有利于学生在高考中提高得分。
2.其次，加强语篇训练：我国传统的英语教学仍比较侧重“句”而不是“篇”，强调语法而不是语篇。
为了提高学生的英语写作水平，在完成基本功训练的前提下，必须加强语篇的训练。在教学过程中，结合过程教学法与体裁教学法进行。具体实施步骤如下：
1)准备阶段：（1）首先向学生展示写作内容，让学生在教师的指导下进行，因为外语和母语的表达方式不同，教师如不指导，将会出现大量的chinglish及中文化的格式。其次，教师应引导学生掌握属于不同体裁的语篇所具有的不同交际目的和篇章结构，分类指导，归纳行文特点，如应用文中书信的格式，通知的格式，说明文的主题句的写法等。
学生在了解和掌握了这些知识后，通过模仿进行强化，最后进行自我创作，形成自己的能力。
2)写作阶段：学生在充分贮备的基础上进行文字写作实践。具体内容为：
打草稿；修改、纠错；定稿。其中复查纠错是书面表达中必不可少的环节，通常可以采用下列方法：（1）自己纠错：
查看句式运用是否正确；动词时态、语态用得正确与否，主谓是否一致，非谓语动词形式是否正确；再查看习语，搭配是否符合英语表达习惯，是否地道。（2）集体纠错：选择几篇错误比较典型的作文，由教师将它们组合成一篇文章，让学生参与评改。
（3）相互纠错：学生之间相互评改，可以相互学习，取长补短，共同提高。（4）单个面批：
抽出部分学生的书面表达进行面批，教师针对具体情况引导学生发现错误并改正错误，同时帮助学生分析出错的原因。
unit two word choice
diction
i. brief introduction
一、levels of words
formal, common, colloquial （正式的、一般的、口语的）
slang words (俚语）dialectal words (方言）
tip for writing: formal words are often used in academic writing.
informal adj: a lot, many
formal adj: several, various, numerous
informal adj: not much
formal adj: little
informal adj: very
formal adj: highly, extremely, rather
informal verb: happen get
formal verb: occur receive/obtain
二、the meaning of words
denotative (原义） connotative（涵义）
tips: no taking the chinese equivalent of english words as its exact meaning, or understanding the meaning of an english word from its chinese equivalent.（不应当把一个英语词的中文译法看作它的确切意思，或者通过中文译法来了解英语词汇。
)eg. send 送。
he came to send me the letter.
he brought me the letter.)
i sent my wife to the station yesterday.
i went to the station with my wife to see her off.)
三、general and specific words
tips: both of them are useful. but specific words help to make writing clear, exact, vivid, and striking, for they are more informative and expressive than general words.
a good man: kind, honest, just, generous, br**e, warm-hearted
good food: tasty, delicious, nourishing,fresh
laugh: smile, grin,(露齿笑) beam, (咯咯笑)
chuckle, giggle,(傻笑) titter,(窃笑) snigger, guffaw, 狂笑
ii. choice of words
一、using correct words
act: accidence collocation tense
动词词组。1）常跟动名词的动词。
abandon (放弃)、deny(否认)、escape (逃避)、evade (逃避)、feel like (喜欢)、mind (介意)、
regret (后悔)、resume (重新)、stop (停止)、 detest (反对)、 finish (完成)、 resist (反对)、
risk (冒险)、 suggest (建议)、delay (延迟)、miss (错过)、 anticipate (期望)、admit (承认)、
to spend time doing (花时间干某事)、 can’t help doing (禁不住干某事)、 it’s no use doing (干某事无济于事)、
只能接动词-ing 形式作宾语的动词
建议抵制享受——(suggest， advise； resist； enjoy)
考虑承认冒险——(consider； admit； risk)
避免推迟实践——(**oid； delay； practise)
期待成功完成——(look forward to； succeed in； finish)
2）跟介词on和for的动词搭配及词组。
pride oneself on doing 以干某事为荣。
congratulate sb on doing 祝贺某人干某事。
make a start on doing 开始着手干某事。
admire sb for doing羡慕某人干某事。
apologize for doing 对干某事表示歉意。
criticize sb for doing 批评某人干某事。
forgive sb for doing原谅某人干某事。
h**e a gift for doing 有干某事的天赋。
blame sb for doing责备某人干某事。
find an excuse for doing 为干某事找借口。
h**e a talent for doing 有干某事的才能。
h**e a reason for doing 有干某事的理由。
punish sb for doing 因某事惩罚某人。
reward sb for doing 因某事奖励某人。
3）from 词组。
benefit from doing 受益于干某事。
dissuade sb from doing 阻拦某人干某事。
discourage sb from doing劝阻某人干某事。
get pleasure from doing 从干某事中得到乐趣。
prohibit sb from doing禁止某人干某事。
prevent sb from doing防止某人干某事。
protect sb from doing保护某人以免、
4)of 词组。
approve of doing同意干某事。
boast of doing吹嘘干某事。
complain of doing抱怨干某事。
deprive sb of doing剥夺某人干某事的权力。
despair of doing对干某事绝望。
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