作者：唐莹。
**：《科技视界》2023年第28期。
摘要】图式理论揭示了翻译的实质，即译者充分激活大脑中的相关图式对原语文本进行解码，再通过目的语对原语信息进行再编码。本文从语言图式、内容图式和结构图式三方面**该理论在英语新闻翻译中应用和指导意义。
关键词】图式理论；英语新闻翻译；语言图式；内容图式；结构图式。
1 图式理论与英语新闻翻译。
图式”（schema）这一概念是由康德在2023年提出的，他认为新的概念本身不具有意义，只有当它同人们已知的东西相关联时才是有意义。现代图式理论主要论点是：人们在理解新事物的时候，需要将新事物与已知的概念、过去的经历，即背景知识联系起来。
对新事物的理解和解释取决于头脑中已经存在的图式，输入的信息必须与这些图式相吻合，方能产生理解。[1]
翻译是将原语所承载的信息移植到目的语之中的行为。在翻译的过程中，译者对原语的理解和对目的语的表达是两个至关重要的过程。对原语的理解即是译者充分激活大脑中的相关图式对原语文本进行解码，对目的语的表达即是译者充分激活大脑中的相关图式，通过目的语对原语信息进行再编码，从而激活或更新目的语读者大脑中的相关图式，达到沟通交流的目的。
翻译的过程实质上是一种图式转换的过程。[2]（p51）
因此，译者大脑中储存的图式对翻译起着非常重要的作用。在新闻翻译过程中，译者若善于积极调动头脑中的相关图式，更能充分理解原语文本并准确表达。本文将从语言图式、内容图式和结构图式这三个层面**图式理论在英语新闻翻译中的应用。
2 语言图式与英语新闻翻译。
语言图式是指词汇、语法和习惯用法等方面的语言知识。[2]（p51）语言图式是其他图式的基础。新闻英语是用于新闻报道领域的英语，有其独特的新闻词汇，相较于常规情况下，新闻语言具有更广泛的含义。
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