初中物理课内比教学说课基本要求。
1、脱稿，但可以有课件，用普通话。限时15分钟以内。2、说清教学内容在教材中所处的地位及作用，准确把握这些内容的关键点，从而准确灵活处理教学内容。
3、说清教学目标。根据本节课内容所处的地位及作用，充分挖掘三维目标，做到切合教学内容和学生实际。
4、说清重点和难点。把握重点找准难点，突出重点以起到提纲契领的效果，化解难点以达到预期的教学目的。
5、说清教学流程和设计理由。要求说清本节课实施课堂教学的方法与手段，特别是新课的引入、重点和难点突破的方法和策略、学习方式方法的运用、教学过程的调节与信息的有效传递等，并简要分析为什么这样设计。还可以简单说一下教学效果预期。
说课基本评价标准。
1、反映真实。要反映教学的真实过程，通过说课，使听众了解或者感受到课堂教学的状态，从开局到高潮以至结尾的师生活动情况，同时做到详略得当。
2、阐明道理。就是说清楚“如何设计”和“为什么这样设计”，对重点、难点形成的原因和解决难点的办法进行阐述。
3、扣准本质。教学设计要表达教学过程的本质，少说“放之四海而皆准”的话，要贴近本节课内容和学生的实际。
4、表现个性。表达出你的得意之作和不同于别人的地方。
说课评价标准
讲课课评价标准 100分 说课评价标准 20分 1.说教材 28 a.教学目标符合大纲要求，明确 实在，具有科学性 操作性 层次性 可测性 12分 b.对教材熟悉，能把握住重点 难点，讲授知识标准，体现编者意图 10分 c.能从单元的整体出发，正确理解本节课的地位和作用 6分 2.说教法 22 a....
说课评价标准
序号。评价分。项目值。评价标准。准确说明课程标准要求，与前后课的联系。分项分值4443345443488644844444 得分。一说教材12教学目标准确 全面，注重学科德育渗透。教学重点 难点准确。教法合理 实用，适合学科和学生特点。二说教法15 合理选用教具 学具和电教手段。能调动学生的学习积极...
说课评价标准
石屯镇小学教师教学大比武 说课 评价标准。学校课题时间说课教师评委。项目。内容。评价标准。分值。得分。1 说明所设计内容所处位置 前后内容的衔接 在教材中。说的地位和作用。1 确定目标。教2 阐明知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观三维。2 确定重难点。材目标。3 教材处理。10 3 准确说明本...