作者：韦炜。
**：《文教资料》2024年第13期。
中国矿业大学外文学院，江苏徐州 221116）
摘要： 背景知识学习是英语教学中不可或缺的一个环节，然而背景知识在英语学习过程中往往容易被忽略。那么英语学习过程中的背景知识的概念如何界定？
背景知识对英语学习的影响又是怎样的？如何构建英语教学中的背景知识框架？本文将从这三个方面**英语学习过程中背景知识学习。
关键词： 背景知识英语教学语言迁移。
1.引言。背景知识学习是英语教学中不可或缺的一个环节。
大学英语教材通常在课程或单元的开始，把此环节作为英语文化背景名词解释过程。这样做的好处在于激发学生对于相关主题的关注和兴趣，复习、学习和评估学生对于主题的了解程度、语言能力。当学生拥有针对某个主题的背景知识，对于语言的处理难度会明显降低，学习新知识的难度会降低；相反，如果对于相关主题不熟悉，甚至不了解，学习难度会加大。
然而，背景知识在英语学习过程中往往容易被忽略。那么到底什么是英语学习过程中的背景知识？背景知识如何影响英语学习？
在英语学习过程中又该如何积累背景知识？本文将从这三个方面**英语学习过程中背景知识学习。
2.背景知识的概念。
毫无疑问，所有人都具备一定的语言背景知识。这些背景知识来自于学校的学习，也来自于生活的积累。就外语学习而言，关于背景知识的概念界定，前人已经有了不同的定义。
李建夫认为背景知识和共有知识在外语习得过程中共同发挥作用。这里的背景知识和共有知识分别被定义为“与被学习或被使用语言背景情况相关的知识，隐藏在特定言语表达形式背后的信息”，并可进一步分为“与语言本身相关的背景知识”和“与社会文化相关的背景知识”。而共有知识则指的是“外语学习中学习者和被学习者共同拥有的知识”。
2019中考英语知识点 构建英语知识框架
2019中考英语知识点 构建英语知识框架。初三 构建英语知识框架。梳理知识结构 构建知识框架是较好的学习方法之一。初三阶段，学习内容既深又广，不以构建框架式的学习方法可能会事倍而功半，达不到好的效果。如何构建英语知识学习框架？一 巧妙识记单词。理解每一课的重点词汇 词组，用专门的小本子按词性 词意分...
小学英语教学中趣味教学模式的构建
摘要 所谓趣味性教学是指用新的 充满趣味性的教学方法和技术来营造良好的课堂氛围，从而，让学生进行自主 愉快的学习。这也符合 兴趣是最好的老师 这句话的含义。因此，在新课程改革下，教师要更新教育教学观念，有效地实施趣味性教学模式，以促使学生在轻松的环境中获得综合而全面的发展。关键词 趣味性 小学英语 ...
职业英语教学中形成性评价的构建
作者 尹衡艳。经营者 2015年第03期。摘要任何形式的教育都无法与评估分割开来，合理科学的评估所得出的结论往往可以让教育工作者更加客观直接的掌握教育成果，以便教育品质的提高。同时，合理化的科学评估也能够有效的帮助学生们改变接受教育的方式。本文利用我们国家对于高职英语的评价体制来进行分析，找出其中的...