作者：杜戍涓。
**：《校园英语·中旬》2023年第07期。
摘要】在现今信息化时代的浪潮下，信息技术在社会各个领域中都有着广阔的应用空间。其中高校英语阅读教学也渐渐采用了信息化教学模式。而翻转课堂教学模式就是以多**数据库为基础的新型教学手段，对促进高校英语阅读教学工作的顺利开展有着深远影响。
这就要求教师在以后的教学工作中要合理地在英语阅读教学中运用翻转课堂教学模式，体现出翻转课堂教学模式的应用价值和作用。本文我们将以翻转课堂教学模式在高校英语阅读教学中的运用为主题来展开分析，并提出有利于在高校英语阅读教学中运用翻转课堂教学模式的可行性对策。
关键词】翻转课堂教学模式；高校英语阅读教学；运用。
作者简介】杜戍涓，西安科技大学人文与外国语学院讲师，硕士，研究方向：英语教学研究、翻译。
在高校英语阅读教学中运用翻转课堂教学模式对促进学生的全面发展以及提升教学效率有着深远影响，其中在高校英语阅读教学中运用翻转课堂教学模式的价值和作用主要包括以下几点：第一，促使学生能够合理地利用学习时间，提升自身的学习效率。翻转课堂教学模式下的英语阅读教学能够拓展学生的学习空间，学生们可以根据自己的实际学习情况来有针对性的****学习；帮助学生巩固知识点，更好地提升自身的自主学习意识和能力。
第二，显著提升英语阅读教学的互动性。针对于传统教学模式的分析，一般情况下多是教师讲、学生听的教学手段，学生处于一种被动的学习状态中，严重阻碍了学生发散思维以及阅读能力的提升。在应用翻转课堂教学模式的高校英语阅读教学中不仅能够体现出学生的主体地位，还能显著的提升课堂学习的互动性。
1.积极主动地为学生们做好英语阅读教学**工作。首先，要想在高校英语阅读教学中运用翻转课堂教学模式，教师一定要积极地为学生们做好英语阅读教学**的准备工作。
在实际的翻转教学课堂中学生可以使用手机、电脑来对本节课的内容进行自主学习，那么这也体现出教师设计教学**的重要性，合理地对教学工作进行规划和设计，为学生们制定教学内容，同时教师也可以根据学生自身的学习能力以及需求来制定有针对性的**供学生们**。需要注意的是，在教学**的制定上还要具有一定的实用性，所以要求教师要具有良好的专业技术能力。当前很多的高校英语阅读教材不仅有纸质内容，还有配套的**资料，那么教师就能够根据学生实际的学习情况来对这种阅读资料合理的利用，从而再制作出合适的**来进行教学和学习，也可以上传到高校的**上，让学生们能够随时****学习。
教学模式 民办高校英语翻转课堂教学模式研究
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