作者：李娜。
**：《校园英语·上旬》2023年第09期。
摘要】小学英语iio课堂教学模式，是按照学生学习语言的规律，通过“输入（input）——内化（internalization）——输出（output）”，让学生自主学习、合作学习的一种教学模式。教师应着力提供与教材既有一定联系，但又高于教材本身的文本，通过听、说、读、看、写等多种途径和方法，达到让学生积累词汇，掌握句型，并获得语感的目的。
关键词】小学英语 iio课堂教学模式阅读教学。
接触英语的重要途径就是通过阅读，所以我们在小学阶段，即便是低段我们也要安排一些小故事，让学生来阅读、来表演，这样能够通过学习故事、表演故事、能够有更多语言输入。”（程晓棠新课程国家级远程培训资料）。阅读在英语教学中的有着重要作用，因此阅读课已经成了iio课堂教学模式中的一个基本课型。
下面就是笔者在iio课堂教学模式下的小学英语阅读教学中常用的模式和方法：
一、读前准备，以“拼”助读。
1.激趣引入。在学习阅读材料之前，教师要做好准备工作。
包括文章的背景介绍、话题的引入、唤起学习兴趣、介绍学习任务等。例如学生学习绘本大师eric carle的作品《brown bear， brown bear， what do you see？》，教师可以介绍作者eric carle的一系列作品，让学生分析作者的作品特点。
这些活动不但让学生收获了一系列的课外知识，更重要的是很好地激发了学生的学习兴趣。
2.封面解读。每一个故事都有主题，而封面最能表达故事主旨。
通常在阅读绘本之前，笔者会引导学生根据绘本的名称和**对绘本的内容进行猜测。通过一系列的问答，不仅仅激发了学生想要学习的兴趣，也培养了学生的表达能力。通过对绘本封面展开的想象，也间接培养了学生的想象能力和推断能力。
例如学习《little blue and little yellow》时，通过观察封面的两个色块，教师可以引导学生猜猜发生了什么事？小蓝和小黄是怎样的关系？他们融合在一起会怎样？
这样的变化会有什么影响？通过一问一答，学生大致了解了绘本的内容，不但让学生学会了更好地用英语表达自己，还有助于培养学生的**能力、想象能力。
小学英语高效课堂教学模式
小学英语课堂教学模式，在平常教学中常用的就是 1 热身warm up 2 预习preview review 3 新课呈现 presentation 4 操练 drill 5 巩固和拓展 consolidation and extention 这 五步 教学模式，也可以概括为三个环节，即热身 温故知新...
小学英语高效课堂教学模式
小学英语 快乐课堂 教学流程。小学英语课堂教学流程，在我们教参上分为五大部分，在平常教学中常用的就是 1 热身warm up 2 新课呈现 presentation 3 巩固和拓展 consolidation and extention 4 sum up 5 homework这 五步 教学流程，也可...
小学英语高效课堂教学模式
作者 宋维霞。校园英语 上旬 2017年第02期。摘要 小学英语课堂教学模式，在我们教参上分为五大部分，在平常教学中常用的就是 1.热身warm up 2.预习preview review 3.新课呈现 presentation 4.操练 drill 5.巩固和拓展 consolidation an...