**新课改下的中学作文教学。
摘要：随着我国新课程改革的不断深化，提高中学生的作文写作能力成为当今中学语文教育的重点，高中学生作文水平的高低也成为衡量教学效果的重要指标。高中阶段培养学生的写作能力能够对学生今后的发展起到重要的作用，因此教师要从实际出发，通过积极有效的引导，激发学生的写作兴趣，逐步提高中学生的作文水平。
本文分析了语文作文教学的重要性，进而**如何更好地开展教学工作。
关键词：新课改；作文教学；学习兴趣。
改革开放以来，随着科教兴国和人才强国战略的实施，在新课程改革的大环境下，作文依然是语文教学中的重点，也是高考的重要环节。当前，初中学生写作能力普遍较低，严重影响了高中语文教学的进行，难以达到既定的教学目标。因此，教师要积极总结经验，充分激发学生的写作兴趣，调动学生写作积极性，把中学生的特点和写作教学相结合，构建适合我国中学生的写作教学方法。
一、高中作文教学的重要性。
1.能激发学生的学习兴趣。
高中学生处于独立意识的完善阶段，在初中写作学习的基础上，他们对知识的接受和应用能力有了一定的基础，此时进行作文教学能够巩固学生对知识的理解，激发学生的学习兴趣，让学生认识到写作本身的乐趣，提高写作的积极性。
2.能够促进高中学生素质的全面发展。
作文是人们用语言来表达自己思想感情、传递信息、反映事物的创造性劳动过程。作文水平能够客观地反映出学生综合素质的高低。因此，想要提高写作能力，就必须拓宽知识面，加强自身的语言表达能力，积累生活经验，在作文过程中养成善于思考和总结的习惯，最终促进学生综合素质的提高。
3.作文水平的提高能够使学生终身受益。
作文写作的过程就是体味人生的过程，当学生把自己的所感、所想用文字表达出来时，就能够认识到自己在语文学习中存在的问题，再通过教师适时的引导，就能够不断提高自身的写作能力，从而热爱写作。高中对学生写作的要求进一步提高。高考作文分数占到60分，我们只有大力开展作文教学，才能为学生适应高考作文奠定坚实的基础。
新课改下中学作文教学新思考
课程。教法。嚣。课改进行时。新课改下中学作文教学新思考。江西省丰城市剑声中学涂明苑。摘。要 作文教学是语文教学的重要组成部分。但中学生作文存在诸多问题，这些问题困扰着学生，也考验着。老师。要想从根本上提高学生的作文水平，教师就必须从源头入手，以身作则不断学习，在新课标的指导下，积极探索，有效引导，培...
新课改下中学语文教学模式之我见
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新课改下初中作文教学初探
作者 林纯真。读写算 2011年第68期。写作 作为一种自觉的精神生产活动 它的写作主体是驾驭整个写作活动的角色，从对客观世界的选择，到材料的谋篇布局 立意成篇，到修改推敲，无一不突现写作主体的机智与创造。综观近年的中高考作文试题或试题范围 假如记忆可以移植 答案是丰富多彩的 等，试题的内容呈现出前...