电大英语教学中自主学习模式的实施

发布 2021-03-07 01:50:28 阅读 7512

作者:吴元霞。

**:《学周刊·上旬刊》2023年第06期。

摘要:随着经济的快速发展以及与国际社。

会接轨的内在需求,英语学习变得尤为重要。而在电大英语学习,学习方法的习得更为重要。自主学习模式是一种新兴的学习方式,其在培养学生主动性、积极性、创造性方面具有重要作用。

关键词:电大英语教学自主学习。

在我国教学改革深化发展的大背景下,加强电大英语教学模式改革,积极探寻新的教学模式、教学理念,成为了摆在我们面前的重要研究课题。

一、自主学习概念简介。

自主学习是一种现代化的学习方式,这种学习模式以认知心理学与人本主义为原理。与传统的接受学习相比,自主学习模式是以学生为学习的主体,注重培养学习者的自主性,培养学习者搜集、处理信息以及获取新知识的能力,改变以往传统的接受学习依靠死记硬背的现状。从本质上来说,自主学习就是结合学生自身学习现状,制定合理的学习目标与学习计划,科学选择学习方式,自我监督学习过程以及学习计划的实施。

在整个学习过程中,学生负责学习计划的制定,负责计划的具体实施以及学习效果的评估。

二、电大英语教学中自主学习模式应用的重要性**。

培养学习者的自主学习能力,是现代化教育的内在需求。学生仅仅依靠课堂上的消化、吸收是远远不够的,尤其是对于一些知识难点不能及时理解,这就需要学习者具备自主学习能力,通过自主学习模式进行解决。任何形式的教育都应当以培养学生的自主学习能力为目标,培养学生的自主学习能力才是学习的本质。

电大英语教学中,更应注重自我学习模式的实施以及学生自我学习能力的培养。电大教学旨在引导学生自我发现、自我**知识,与此同时,进行自身知识结构体系的构建。电大教育的对象是社会各个阶层、各个年龄段的独立人群,这类人群的时间不自由,往往通过工作业余时间进行学习。

学习与工作的时间矛盾,是电大教学中的重要问题。由于电大实际面授教学的局限性,不可能满足所有学生的学习需求,这就需要学生通过自主学习模式进行**性学习。

“自主学习”模式在英语教学中的运用

题目 自主学习 模式在英语教学中的运用 目录。引言1 一 小学英语自主学习的现状分析1 一 目前我国小学外语教学力度不够1 二 出现两极分化现象2 三 教育者往往重视 教 而忽视 学3 二 自主学习 与英语教学3三 英语自主学习的理论综述4 一 英语自主学习的指导思想4 二 英语自主学习的原则4 1...

自主学习模式在大学英语教学中的探索

作者 于洋。文艺生活 文海艺苑 2011年第11期。摘要 大学英语课程体系是以语言学习的自主性为基础,探索和创新的课程体系。因此在大学英语教学中,要确立了以学生互动为核心的英语教学模式,改变了传统的以讲授为主的课堂模式,突出学生的参与性。本文结合大学英语教学实际,对自主学习方式进行探索说明。关键词 ...

自主学习模式在小学英语教学中的运用

课程教育研究年 月上旬刊外语外文。韩珊珊。山东省滨州市博兴县第一小学山东滨州 摘要 现如今,大多数小学英语教师在教学中仍然沿用传统的 填鸭式 教学模式,且学生英语能力水平普遍低下,这些现。状都需要教师在实际教学中推行自主学习模式。自主学习模式可以培养学生良好的学习习惯 锻炼学生的英语能力水平及素养 ...