let’s make a birthday cake
清河实小杨楚楚。
教学内容：“let’s make a birthday cake”绘本故事。
教学目标：1.能初步地听懂、会说、会读单词：flour, sugar, oil
2.能熟练地听懂、会说、会读顺序副词：first, next, then, finally.
3.能初步会用“first, next, then, finally”这几个顺序副词造句。
教学重难点：
1.能初步地听懂、会说、会读单词：flour, sugar, oil
2.能熟练地听懂、会说、会读顺序副词：first, next, then, finally.
3.能初步会用“first, next, then, finally”这几个顺序副词造句。
教学准备：绘本，ppt
教学过程：step 1 greeting and warming up
1. greeting
t: good afternoon, boys and girls.
s: good afternoon, miss yang.
t: what day is it today?
s: it’s friday.
t: in fact, today is tom’s birthday，too.
2. t: so first, let’s sing a song together, ok?--happy birthday to you
3. t: at the same time, we h**e prepared a birthday party for her.
play a game---magic eyes（快速反应，复习单词）
t: if you see the food, say the word immediately, ok?
t: now there are five little monkeys, today is the mother monkey’s birthday, so they want to make a birthday cake for her .let’s make a birthday cake together, ok?
step 2 presentation
1. t: please look at the screen, do you h**e any questions to ask?
(可以用汉语回答)
2. let’s read
初读，回答问题。
3. listen and find
what do they need to make a birthday cake?
listen carefully and circle the answers in the pictures
听录音，在图中圈出做蛋糕的食材。
learn教授新单词flour(和flower同音), sugar, oil.
5.引导学生归纳总结顺序副词first，next, then和last在句中的作用
guess.
引导学生总结first，next，then和finally在句子中的作用。
play通过“我做你说”的游戏巩固顺序副词的用法。
and read.
跟录音逐句朗读，注意模仿语音、语调。
step 4 consolidation
read选择自己喜欢的方式读文本。
fill ——how to make a birthday cake? (blank filling)
chant先对照版书让学生跟着老师复习句型，然后再跟着**节奏朗读韵律诗。
act.四人一组，分角色朗读课文，并配合适当的动作。
5.情感升华。
6.拓展：make a birthday card
timestep 5 homework
板书设计：let’s make a birthday cake
first
nextthen
finally
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