近二十年的英语教学经历，从传统的灌输式应试教学一路走来，我和无数个英语教学工作者一样，在改善教学方法，突出教学重点方面，进行着不断的尝试与调整，努力使英语教学适应着社会发展的变化与需要。如今，人们赿来赿认识到利用英语进行交流，尤其是口语交流的重要性，因此，今天我想说一说对英语口语教学的一点浅见，希望与大家共勉。
一、英语口语教学在现代英语教学中的位置赿来赿重要。
一方面， 从社会需求看，随着社会经济的发展，国际**的加强，中国与国际间的交流日益频繁，英语作为一门国际通用语言，在人们日常生活和工作中的应用更加广泛，而这一系列的变化，使英语口语交流被推向社交与商贸的前沿，也让英语口语教学处于赿来赿重要的位置。
另一方面，英语口语自身在英语学习中占据着重要的位置。首先，英语教学中，只有让听说读写有机结合起来，才能使英语的应用真正发挥作用； 读得再好，写得再棒，如果口语不好，也只能说学到了英语的一部分，是不健全 ;从应用角度讲，我们决不能把英语学成一个 “殘疾”.记得某本杂志上曾经用大量的篇幅报道了一个在美国的留学生的故事，该名学生的读写能力可以说是出类拔萃，但在听和说方面的水平却还不如一个美国的10岁小孩子，结果在当地与人交流出现了很多问题，生活根本无法正常进行。
当然，这个例子比较极端，但从一个角度也说明了听说读写想结合的重要性。二是口语与其它三方面有相辅相承的作用；。听力，阅读，甚至是写作中的一些素材，完全可以拿来做口语的联系材料。
一来方便，二来可以通过互相对照来及时检查自己的水平。试问，如果连听力磁带上反复听过的对话都无法完整、流畅的从自己的口中说出来，那么到了要自己构思内容，自己组织语言的时候，会是什么样的一种尴尬场面呢？三是口语学习对听力，阅读和写作有促进作用。
一些英语母语国家的小孩子在2年级的时候就会开始写一些简单的作文，内容无外乎是对自身的一些描述或者是对事物的简单表述，文笔并不优美，描写也没有太多的生动性可谈。但内容却是很通顺，为什么呢？因为他们大部分在写作的时候都是边默默的念出来，然后再写下来。
这样做的语法错误会比较少，因为语感的关系，说的不通顺的话自然是有语法错误，当然也就不会写下来咯。而且，说的多了，对英语的发音就会变的熟悉，做听力的时候也有很大的好处。当然，他们的拼写错误很多，不过他们都还是小孩子，大点的话这方面的问题不会太大。
英语口语教学之我见
摘要 随着科学技术的发展，英语的重要性日益突出，人们对英语加倍重视。教育部门已把英语列入小学教育一门重要课程。但在偏远的农村地区的英语教学状况令人担忧，特别是英语口语教学的效果很差。针对农村英语教学存在的困惑通过多种方式激发他们学习英语的兴趣，努力创设语言环境，培养学生大胆开口说英语的习惯，充分调动...
农村英语口语教学之我见
对于很多农村初中生来说，英语是一个相对薄弱的科目，英语口语学习也存在诸多问题。本文主要阐述了对农村初中生英语口语学习存在的问题及如何有效地改进农村英语口语教学的粗浅见解。一 农村初中英语口语教学存在的问题 一 英语课堂过多地使用汉语进行教学。我国中学生是在汉语单一语种的环境中学习英语的，除了学校有限...
大学英语口语教学之我见
作者 郭明辉张红。教育界 下旬 2015年第02期。摘要 现代英语教学要求教师用英语教英语，要用英语组织课堂教学 处理教材内容，并且要求学生用英语参加课堂实践活动，用英语提问及回答问题，通过说来培养学生的听说能力。师生在课堂上都说英语，这已是英语课堂教学的显著特征和优质课堂教学的重要标志之一，是提高...