28 丑小鸭。
基础过关。一、生字拼音对对碰。(连线)
僵卧烘笆剩。
bā hōng jiāng shèng wò
二、读准音，写对字。
tǎo yàn qī fu tiān é chì bǎng
yā zi dàn ké huī sè bīng
棒。三、一字组多词。
冰蛋灰( )
四、仿照例子写词语。
1.一只只。
2.又大又丑。
3.灰灰的。
五、连一连。
灰灰的身子大大的影子。
瘦瘦的天鹅漂亮的脖子。
洁白的羽毛长长的嘴巴。
六、写出划线词语的近义词。
1．丑小鸭感到非常孤独，就钻出篱笆，离开了家。(
2．丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他。(
3．原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的白天鹅啊！(
能力提升。七、照样子写句子。
例：这是一只鸭子。
这是一只(又大又丑)的鸭子。
1．妈妈给我买了一条新裙子。
2．湖面上映出一个影子。
八、下列各项关于“丑小鸭”的说法，不正确的一项是( )
a．它一出生就被别人嘲弄和歧视。
b．经过种种挫折和打击后，它终于变成了一只美丽的天鹅。
c．丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。
d．丑小鸭的形象是作者虚构的，没有融入作者自身的生活体验和感受。
九、课文精彩回放。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋，过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。
1．我知道短文共有___段话。
2．文中“讨厌”一词的反义词是：__
3．谁都欺负他中“谁”包括了哪些？(
a 小姑娘 b 哥哥 c公鸡 d姐姐 e鸭妈妈。
4．丑小鸭为什么要离开家？
订正栏。写写易错难写的字。
参***。一、
二、讨厌欺负天鹅翅膀鸭子蛋壳灰色冰。
三、结冰冰水冰冷鸡蛋蛋白蛋壳灰色灰白灰尘四、1.一个个一天天一片片 2.又大又圆又香又甜又高又胖 3.白白的绿绿的黄黄的。
五、灰灰的羽毛瘦瘦的身子洁白的天鹅大大的嘴巴漂亮的影子长长的脖子六、1.孤单 2.嘲笑 3.
美丽七、1.妈妈给我买了一条漂亮的新裙子。 2.
清澈的湖面上映出一个美丽的影子。八、d 九、1.2 2.
喜欢 b c d 4.除了鸭妈妈，谁都欺负他。丑小鸭感到非常孤单。
二年级下册28丑小鸭
刘桥乡小学 高效课堂 语文教 学 案。小学二年级。单元 28 丑小鸭课时 3 授课时间 2014 一 学习目标。1 知识与能力 学习四至七段。2 过程与方法 通过指导朗读了解丑小鸭的命运的悲惨。3 情感态度与价值观 学生领悟这样的道理 世界上的事物是不断发展变化的 我们要勇敢地面对挫折和困难，在逆境...
语文二年级下册《28 丑小鸭》教案
28 丑小鸭。教学目标。1 学会本课8个生字和由生字组成的词语，认识4个生字。2 正确 流利 有感情地朗读课文。3 理解课文内容，改编或续编故事，编排课本剧。4 在自读自悟的基础上，体会到世界上的事物都是在发展变化的，只要坚持追求美好的理想，逆境是会改变的。教学重点难点 运用所学方法理解词句段的意思...
小学语文二年级下册28丑小鸭
28丑小鸭。教学目标。1 会认。烘 卧 剩 等12个字。会写 灰 讨 厌 等12个字。2 能正确 流利 有感情地朗读课文，积累好词佳句。3 了解故事内容，懂得善待他人 互相尊重和正确认识自己的道理。教学重点 能正确 流利 有感情地朗读课文。理解丑小鸭在恶劣的环境中，不放弃对未来的美好生活的追求。教学...