最新北师大版小学二年级数学上册精品教案。
第七单元分一分与除法。
第六课时小熊开店。
教学内容：教材第页。教学目标：
1、初步体会除法运算与生活世纪的密切关系。
2、学会用2到5的乘法口诀求商，使学生感受用乘法解决除法的简便性。3、体会乘法，除法的互逆关系。4、能用除法解决一些简单的实际问题。
教学重难点：
重点：掌握用2-5的乘法口诀求商的方法。难点：培养学生的逆向思维能力。
教学准备：课件。教学过程：
一、情景创设。
师：刚才你们听到了什么声音？生：鞭炮的声音。
师：对了，爱睡觉的小熊今天起的特别早，原来阿！小熊开的店今天开张了，它的好朋友小猴和小虎也来为他的新店开张来祝贺了。
你们想不想去看看？想。那我们一起去看一看，好不好？
电脑出示课件主题，板书：小熊开店。
小熊请我们进去了，我们来看看小型的店里有些什么东西？那位小朋友跟大家说说。(电脑出示课本主题图)
请小朋友仔细观察，看看你都收到了那些数学信息？跟你的同桌说一说。二、问题**。
小猴想买4辆玩具车送给它的表姐、表哥、好朋友和它自己，可是小熊算也不出他要付多少钱。这下可把小熊给难住了，小朋友你们愿意帮助小熊吗？1、算一算：
买4辆玩具车要多少钱？1)独立思考。2)独立列式。
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3)交流汇报。
4)汇报：4×5=20（元）或元可以买多少辆玩具车？1)独立思考。2)独立列式。3)交流汇报。4)汇报：20÷5=4
3、深入**：20÷5还可以怎样计算呢？
独立思考，个人汇报。
小猴，小狗都买到了玩具车，他们可高兴了，你们高兴吗？现在老师要考考你们了，在4*5=? 20/4=5中你发现了什么？三、体验感悟1、老师的问题。
现在老师有个问题，要靠靠大家，我有36元钱，如果要买洋娃娃，可以买多少个？买皮球呢？
1）独立思考，列式计算。2）学生反馈。3）将答案写到书上。
4）解决“买什么东西，正好用完24元？”。引导学生说自己的想法。2、学生的问题。
互动活动：小组内提问、解答，说说所用的口诀。四、实践应用完成练一练。1）小鸟回家。
出示该题**，引导学生读懂图意，独立完成，集体交流并订正。
2）蚂蚁搬家。
出示该题**，引导学生读懂图意，独立完成，集体交流并订正。说说所用的口诀。
3）动物搬家。
出示该题**，引导学生读懂图意，独立完成，集体交流并订正。比比看，那个队做得快！四、课堂总结。
通过这节课的学习，你有掌握了什么知识那？用乘法口诀求商的规律是什么？
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除以几，就想几的乘法口诀来求商)
教学反思：创设学生熟悉的购物情境，从中提出乘法问题或除法问题，使学生进一步体会乘法与除法之间的联系，进而学会用乘法口诀求商的方法解决除法的计算问题，感受用乘法口诀解决除法问题的简便性。理解乘除法关系的本质，乘法是求几个相同的数(部分)的总和，而除法恰恰相反，是把这个总和分成若干相同的部分。
正因如此，利用乘法口诀不仅可以求积，也可以求商。这就是今天教学活动所要发现的道理。
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北师大版小学二年级数学上册教案
年 月 日周星期 一 加与减 一 一 教学目标 1 知识目标 能正确地计算100以内数的连加连减混合运算。2 能力目标 能用已学的知识解决简单实际问题。3 情感目标 初步养成认真，细心，耐心检查的良好习惯。二 教学重点 100以内数的连加连减混合运算。三 教学难点 解决有关的简单实际问题。四 教学方...
北师大版小学二年级数学上册
北师大版小学二年级数学上册 分苹果 说课稿 吴观梅。一 教学内容与教材分析。今天我讲的内容是二年级数学上册第四单元 分一分与除法 课本34 35页的内容 分苹果 这节课是在学生已经初步了解乘法的意义，学会了2 5的乘法口诀，口算表内乘法的基础上进行教学的，是通过让学生动手分一分，初步体验平均分的意义...
二年级数学上册花园教案北师大版
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