人教版二年级语文质量分析

发布 2020-12-13 22:27:28 阅读 2508

——学年度第二学期。

民族路小学二年级语文科期中检测质量分析。

一、取得成绩(举例)。

一、试卷内容及考核目的分析。

这次二年级语文期中试卷题型有“我会写”,“我会连,我会选”,“我会填”、“我会看图写话”四大块。其题型较新颖,能贴进学生生活,覆盖面较广,既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况,又检测了学生阅读和写作的能力,其涵盖的内容,各题的分值及考核目的如下:b5e2r。

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二、考试结果及分析。

总体情况分析

本次测验,从整体看学生发挥得还比较理想。

具体情况分析。

在“我会写”中完成的比较好。如:“、辨字组词。”

浇() 躲() 滴() 密() 雷()

烧() 躺() 摘() 蜜() 需()

学生能准确为这些行近字组词。 如。

浇(浇水) 躲(躲开) 滴(雨滴) 密(茂密) 雷(雷声)

烧(烧火) 躺(躺下) 摘(摘下) 蜜(蜜蜂) 需(需要)

…全答对对学生有人约占全班总数的;又如。

、照样子,写词语。”

() 宽窄强吵闹

() 温暖暖和赶紧浓密。

这道题学生发挥得很好。 如。

() 宽窄强(弱) (安静) 吵闹

() 温暖暖和赶紧 (赶快) 浓密 (茂密)

这道题全班只有位同学答错,答对的人数约占全班总数的。

在“我会选,我会连”完成的比较好如:、拼一拼,认一认,连一连。读一读把相关的内容连一连。、读一读,连一连 。答对的人数约占全班总数的以上 p1ean。p1ean。

在“我会看图写话”时,大多学生能展开合理的想象,把**内容编完整,做到语句通顺,语言准确恰当,格式正确。从整体上看学生编的蛮符合心理特点,也比较童趣,只是在层次方面还把握不好,这也许是刚学写作的缘故吧。dxdit。

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二、存在主要问题及原因(举例)。

在“我会写”、“看拼音写词语”中错得最多的是“ě 同学写成(整其)“ó写成(活波。

选词填空。 整洁清洁洁白。

()姐姐的房间又( )有明亮。” 小部分学生填错了“()姐姐的房间又(清洁)又明亮。”说明学生对“清洁”和“整洁”这两个词语的理解不够透彻。rtcrp。rtcrp。

三、改进措施。

在今后的教学中,应当把字词放在语境中去认读、去理解,把字词句有机结合起来,采用多种有趣的教学手段,激发学生主动识字、认字的兴趣,并且鼓励学生在习作、日记中运用学过的生字词。5pczv。5pczv。

学生在语句子中理解词语的能力弱,拓展思维、理解句意等方面还不够,还有待进一步培养。在今后的教学当中应当教给学生感悟、理解词语意思的方法,要多多引导学生联系上下文理解词语的意思,要提高学生整体把握文章的能力。jlbhr。

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