二年级语文质量分析

2011---2012学年度上学期期末水平

雨洒村委会雨洒小学二年级实际参加考试人数79人，总分5260.5，平均分66.59，及格人数64人，及格率81%，最高分86.

5，最低分5分，统考结束后，组织两天的统一阅卷，对该次试卷分析如下：

一试卷评析。

1 围绕目标，突出教材的理论知识，所考的内容即是教师在教学中所教的知识，又是小学生所学所见的综合性知识。

2考查的知识覆盖面广，有一定的代表性。其中拼音占25%，字词占35%，句子变换占8%，按课文内容填空占8%，阅读占12%，灵活占6%。试题分布广，综合性强，具有很好的导向作用。

二检测结果。

第一二大题是拼音部分，含正确使用拼音，看拼音写词语，做对率为80%，第三四五六题是词语的应用，做对率占70%左右。含成语的补充查字典填空，填写反义词量词表示动作的词，用字典组词造句。由30%的学生不注意看题目，在查字典填空一题中，音序和音节混用，加之要查的字是“央”这个字部首不明显，失分的较多。

在补充成语这一题**现的词语（）言蜜语，应填“甜”，多数学生写成自言蜜语。误认为是自言自语的意思。第七八两题属用词的准确性，做对率为60%左右。

从卷面上看，大部分学生平时讲述的，他们就会做，换成另外的词语，大部分学生就做不对。第九大题标点的使用，做对率占80%左右。第十大题是句子的变换把“把”换成“被”句子。

做对率也占70%左右。其中一题把疑问句改成陈述句，这一题做得差一些大部分学生只是照搬下去。第十一大题按课文内容填空考查学生对重点背诵的课文掌握了没有，做对率约占70%，第十二大题阅读题，总分12分。

做对率占60%左右。在其中的2小题中雪花像（）像（）是题目中有的“像飞舞的白蝴蝶”像“飘落的梨花瓣儿”从准确的方面讲应该按以上的填，大部分学生只填“白蝴蝶”“梨花”都是不对的。第十三大题看图写话，图上画的是谁，他看见的什么？

是怎么做的？我们应该学习他的什么精神？做对率约为40%，根据二年级学生所学的说话能力，只要把话说通，一般给4分，至于学习他的什么精神，没有写出来，只有一个学生说“学习他的劳动精神”这也是不正确的。

卷面测试的情况大至就是这些方面。

三努力方向。

作为低年级的学生在学习语文知识方面，最重要的还是拼音，识字，只有字识得多，才能进行句子的训练。同时要加强后进生的辅导工作。注重方式方法，只有提高低分总体才上得去。

低年级学生的特点是记得多，忘得也多，要注重复习，一般只要是他们自己学过巩固了的知识，大部分学生还是会做的，只要换一个语句，中下等的学生就无从下手，所以要拓展知识面。

总之通过这次统测，从卷面分数上看我们很多老师在教学上已经做出了艰辛的努力，付出了不可磨灭的时间和汗水。这是不可低估的，只要我们本着一个良好的心态，正确面对自己的学生，闪光的一点一定属于我们。