二年级语文质量分析

发布 2020-12-08 23:19:28 阅读 2705

二年语文学科质量分析。

2012-2013学年度第二学期)

一、试卷的总体评价。

本套试卷由双基能力测试、阅读能力训练、习作能力测试三。

大部分组成。试卷的难易程度题量适中,涵盖知识面很广,命题科学合理,全面的检测了学生对一学期所学知识的学习情况。

二、答题情况分析。

二年组学生全部使用本套试卷,共185人。最高分100分,最低分60分,及格率100%,优秀率85%。双基能力测试从9个方面进行了检测,学生答题准确率较高。

阅读能力训练,由于平时欠缺这方面训练的导致丢分严重。习作能力测试,学生使用标点符号不够恰当准确,语句不够流畅。

三、教师情况分析。

二年组任课教师大多数都是从参加工作开始就担任语文、数学。

主科的教学工作,有较丰富的教学经验,基本功过硬,班级管理能力较强。

四、提出改进意见。

从卷面上看有优点也有不足,做得好的在今后的工作中继续发。

扬。试后和同年组教师一同看试卷查缺补漏,在薄弱方面多做训练,为下一步工作做好准备。

五、对今后教学与命题的建议。

希望今后的教学与命题多从学生的实际出发,考虑是否真正有。

利于学生的进一步提高,是否做到了“以人为本”这一理念。

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