《黑猫警长》教学设计。
教材分析：这篇童话主要讲了机智、勇敢、帅气的黑猫警长率领警士侦破了一个又一个危害森林安全的案件，令森林中的各种动物得以过上安枕无忧的日子。
教学目标：知识与能力目标】
会写“偷、仓、扒、库、臭、攻、击、屁、尿、扔”10个生字，了解abb形式的词语，读懂课文内容。【过程与方法目标】
熟读课文，把故事讲给大家听一听。【情感态度价值观目标】
学习童话，向勇敢坚强、充满智慧的黑猫警长学习。
教学重难点：
教学重点】会写“偷、仓、扒、库、臭、攻、击、屁、尿、扔”10个生字。
教学难点】体会黑猫警长的勇敢、坚强、有智慧。
课前准备：多**课件。
教学过程：一、谈话引入。
1.课件**《黑猫警长》的**。
2.同学们，你们对这首歌熟悉吗？这首歌叫什么呢？谁来说一说。（出示黑猫警长的**。）
对了，这就是动画片《黑猫警长》的主题曲，你们一定都看过吧？今天，我们就来认识这位大名鼎鼎的警长。板书课题3、介绍作者谢志祥。
设计意图】此环节利用歌曲引入的形式，学生会很自然地就能猜出是“黑猫警长”的主题曲，巧妙地引出了课题。二、初步感知。1.出示自学要求。
1）画出生字词，反复认读。（2）读准字音，认清形。
3）默读课文，说说课文写了黑猫警长的什么事。2.检查自学效果。
1）同桌相互测试认读生字的情况。
出示生字：偷、仓、扒、库、臭、攻、击、屁、尿、扔。
出示带生字的词语：小偷、仓鼠、扒开、仓库、臭猫、攻击、屁滚尿流、扔下（2）理解词语。
大名鼎鼎：形容名气很大。防弹：防止子弹射进。笔挺：像笔杆一样立得很直。侧面：旁边的一面。
3）默读课文，说说课文写了黑猫警长的什么事。
本文主要写了黑猫警长带领白猫警士连夜破案，将小偷一网打尽的故事。
设计意图】此环节主要是学习生字新词，帮助学生扫清认读障碍，为更好地理解课文提供了必要的保证。三、精读品悟。
1.黑猫警长有怎样的外貌特点？
大名鼎鼎的黑猫警长，头戴雪白的***，身穿黑色的防弹衣，两只眼睛好像蓝色的宝石，一闪一闪，嘴边两撮小胡子好像笔挺的钢针，一翘一翘。2.有一天，黑猫警长接到了一个什么报告？
猴大伯地里的玉米被偷了个精光。3.黑猫警长是怎样破案的？
先仔细观察，找到证据，最后布置警力发起攻击，一举破案。4.当黑猫警长发出攻击令时，小偷们是怎样的狼狈？
屁滚尿流，纷纷逃命，最后被全部逮住。5、你心目中的黑猫警长是个什么样的形象呢？聪明、勇敢、机智。
设计意图】此环节以学生为主体，引导学生去交流上述问题，来感受黑猫警长的聪明、勇敢、机智。四、写法点拨。
通过外貌描写表现人物的精神品质。
好的外貌描写可以使人物形象更加丰满，对表现人物的精神品质具有很大的帮助。本文对黑猫警长的外貌描写，使一位神气十足的警长形象跃然纸上。
设计意图】学习作者的描写方法，然后学以致用，运用到自己的习作中去。五、课文总结。
这节课我们认识了一位勇敢、坚强、有智慧的黑猫警长，它连夜破案，将小偷一网打尽。六、随堂练习。
1.给画线的词语找一个近义词。
1）他决定先去搬仓鼠的老窝，找到证据，再把他们一网打尽。（）2）真是神气十足啊！(）2.根据课文内容填空。
）的黑猫警长，头戴（）的***，身穿黑色的防弹衣，两只眼睛好像（）的宝石，（）嘴边两撮胡子好像（）的钢针，（）真是（）啊！
七、板书设计。
大名鼎鼎神气十足办案神速。
办案受到赞誉新闻头条神速。
教学反思：黑猫警长》是深受孩子们喜欢的童话故事，已经拍成了动画片播出，很多孩子早已看过，对抓老鼠这一情节很熟悉。依据孩子们喜欢黑猫警长的特点，以黑猫警长捉老鼠为线索，设计教学程序，以讲故事、表演童话剧的形式再现课文描述的情节，趣味浓，学生兴致高。
在讲述和表演中，内化了课本知识，还能把黑猫警长的勇敢、坚强、智慧的形象活生生地展现在大家面前。
三年级语文上册第一单元语文活动1教案湘教版
语文活动1 教学目标 1.学习写好带有提手旁和反犬旁的字。2.通过比较和模仿，学习将句子说具体，说生动，练习说比喻句。3.朗读并背诵诗歌，培养语感，积累语言。4.通过讲述 里的故事，培养语言表达能力，能主动与人交流。教学重点 使用钢笔，正确 熟练而且美观地书写汉字。教学难点 将句子说具体，说生动。教...
三年级语文上册第七单元语文活动7教案湘教版
语文活动7 教学目标 1.练习写好带月字旁的生字。2.能正确读好多音字，积累词语。3.通过组织策划 我们的童话王国 和活动，培养组织策划能力 观察体验能力以及协作精神。教学重点 正确 流畅地书写汉字。教学难点 正确理解 通用词语。教具学具 教具 多 课件。学具 课时测评 学生用书。授课类型 综合实践...
三年级上册语文教案《晨读》冀教版
晨读 教学设计。教材分析 本文是儿童文学作家葛翠琳对儿时一段学习生活的回忆。作为读书单元的首篇文章，就是要以作者晨读的感受引发学生与作者产生共鸣，让学生也沉浸在读书的美好境界中，对读书产生极大的兴趣。课文共分四个自然段。第一自然段讲 我 天蒙蒙亮就背着书包，怀着喜悦的心情到学校去晨读。第二自然段讲课...