三年级体育上册教案。
主备人课题教学目标教学重难点教法。
使用人。课时。
总课时授课时间。
5月日。1、小足球——跑动运球（3／5）；2、跳跃；
1、进一步掌握小足球跑动运球动作方法；通过跳跃游戏使学生掌握双脚跳跃的方法。2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。
3、培养学生活泼开朗、积极向上的精神，树立团结友爱、互助合作的优良品质。重点：脚触球的部位。
难点：急停、转身动作连贯。
语言法、示范法、指导法、游戏法、比赛法、自主学习法、合作学习法、观察法、模。
学法。评价法仿法。
教学过程。时强。
间度8-9小。
18中。课序开始部分。
教学内容。一、课堂常规1、体委整队，检查人数；2、教师宣布本课内容、要求；3、队列练习。
二、热身练习1、慢跑一圈2、小型徒手操头部运动、体转运动、扩胸运动、腹背运动、正压腿、侧压腿。
一、复习：脚背内侧、脚背外侧、脚内侧运球。
教师活动。1、集合，成四列横队站队。
2、教师宣布本节课的内容及要求。3、教师指挥学生练习。
教师领做热身练习。
要求：声音洪亮，精神饱满。
学生活动。1、四列横队集合。
2、认真听讲。
3、认真听老师指挥，并快速做出动作。
学生学做热身活动。
教学组织与要求。
组织：要求：快、静、齐。
组织：体操队行要求：注意安全积极参与。
组织：要求：注意安全，积极参与。
个性修改。基本部分。
1、教师提示学生跑动运球时的触球部位。
2、学生原地用脚拨动球，听到教师鸣哨变为两**替进行运球。2次。
3、教师示范运球急停后转身运球。1次4、教师组织练习1、学生：脚背内侧、脚背外侧、脚内侧2、学生认真听讲、集中注意力，注意安全。
3、学生认真听讲、注意观察4、学生进行运球，三年级体育上册教案。
二、跳跃——小马过河游戏规则：听到口令后才能出发、不得抢跑，抢跑者将会被罚下。两分钟后，比比哪对过河人数多，人数多的一组为冠军，最后一组被罚做20蹲跳起。
1.****《虫儿飞》结。
束。2.小结部。
3.收拾器材分。
4.宣布下课。
12大。5、找学生进行展示1次。
6、分组运球往返接力赛。
1、教师讲解游戏规则及注意事项。
2、找四名同学做一下示范。
3、比赛开始。
听到哨声后做急停转身运球。3-4次。
5、积极参与。
6、注意安全积极参与。
1、学生认真听讲。
2、学生注意观察。
3、注意安全、积极参与。
1.在**伴奏进行全身放松。
2.师生共同讲评3．积极帮助老师收拾器材。
4．老师再见！
组织：四路纵队要求：注意安全，积极参与。
5小。1.****，带领学生一起进行身心放松。
2.教师总结。
3.组织学生**器材。
4.同学们再见。
组织：体操队行要求：动作舒展优美大方。
预计练习密度：40%——45%，预计平均心率：120次／分左右场地器材：篮球场，录音机1台，小垫子20块，两人一个小足球。
课后反思。
三年级体育上册教案22小足球 跑动运球 仰卧起坐
三年级体育上册教案。主备人课题教学目标教学重难点教法。使用人。课时。总课时授课时间。5月日。1 小足球 跑动运球 2 5 2 仰卧起坐 1 初步掌握小足球跑动运球动作方法。2 发展学生的腰腹肌力量，灵巧度与柔韧性，控制身体的能力。3 培养学生勇敢 顽强 勇于克服困难的意志品质，提高相互观察 积极思考...
三年级体育上册教案24小足球曲线运球接力赛 跳跃障碍
三年级体育上册教案。主备人课题教学目标教学重难点教法。使用人。课时。总课时授课时间。5月日。1 小足球 曲线运球接力赛 4 5 2 双足跳跃障碍比赛 1 学生能够连贯 顺畅地进行曲线跑动运球 在跳跃游戏中提高学生的双脚跳跃能力。2 增强肌肉 韧带的弹性与力量 提高学生反应速度 灵敏度与协调性。3 培...
小学三年级体育足球课教案
学习目标 1 在活动中主动学习多种足球动作技术，灵活地在游戏过程中运用，发展兴趣 参与意识及自信。2 在练习中关爱同伴 严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。3 能初步运用小足球组合动作。4 提高灵敏 协调和平衡等运动素质，发展体能。学情分析 1 学生从没上过足球课，对足球游戏非常感兴趣...