学习目标】1、在活动中主动学习多种足球动作技术,灵活地在游戏过程中运用,发展兴趣、参与意识及自信。
2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。
3、能初步运用小足球组合动作。
4、提高灵敏、协调和平衡等运动素质,发展体能。
学情分析】1、学生从没上过足球课,对足球游戏非常感兴趣和喜爱;有很浓的学习兴趣。
2、绝大多数学生不懂足球,不会足球的技术动作。少部分学生曾经在电视上看见过。
3、学生综合水平上、中、下三个层次的区别不是很明显。
教学内容。足球运球、传球、停球。
教学过程。一、
准备。游戏:《手运球比快》《脚运球比快》(6分钟)1、师导问:
我们班是一个体育强班,有些学生喜爱篮球,有些同学喜爱足球?。。今天,我们就来做一个试验,看看篮球用手运球快还是足球用脚运球快?想不想试一下呀?
2、游戏分组游戏。
3、师小结:篮球。。。足球。。。
是因为我们现在脚运球还不熟,这说明。。。我们的足球基本功还不到位,那么今天我们就来学习足球基本功,好不好?二、游戏:
停球---传球—停球(16分钟)1、师:我们首先学习传球或停球技术,请同学们尝试。
2、分小组进行地滚球和空中球停球方法的尝试;3、小组展示停球方法;(轻踩、减力挡等)4、分组传球尝试练习。
5、小组展示传球方法,注意准确性;(脚背、脚内侧、脚外侧)6、游戏:传停球接力。
三、直线运球---曲线运球—接力(13分钟)1、师:光学会传球和运球是不够的,我们还要学习运球的方法。。。
2、教师讲解运球的方法,提示要点(推球的后方中下部,向前用力);(直线运)3、学生分小组自主尝试几次,体验动作要领;&
三年级体育课教案 小学三年级体育教案
武汉市江岸区育才第二寄宿小学。三年级体育课教案。水平 二 班人数 40人。任课教师 龚丽君。教与学目标 1 让学生体验体育活动的乐趣,培养学生积极参与的态度和行为。2 学会持轻物件的抛掷方法,发展学生的投掷能力。3 学会 对角接力 的游戏方法,发展学生的奔跑能力。4 培养学生与同伴合作相互配合的良好...
三年级小学体育课教案
前滚翻 班级 三 1 班。人数 36人。一 指导思想。依据 课程标准 的基本理念,贯彻落实 健康第一 的教学思想,让学生学会生存 学会健体,掌握一些基本的健身方法。采用灵活多样 合理有效的教学方法,激发学生的运动兴趣。在教学中以学生。为主体,让学生的思维 情绪 活动同教师的教交融在一起,使学生带着愉...
小学三年级体育课教案
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