认认真真做好每件事实实在在发展每个人。
2017-2018学年度第二学期。
学科名称：语文
任课教师：
授课年级：三年级。
第课时。第一单元教学计划。
教学内容：燕子》 《古诗两首》 《荷花》
珍珠泉》 《语文园地一》
教学目标：1.认识本组“俊、俏、翩”等16个生字，会写“燕、增”等33个生字。
2.有感情地朗读课文、背诵相关课文。
3.学习边阅读，边想象画面的读书方法。
4.主动积累好词佳句，学习一些观察方法和表达方法。
5.在学习过程中激发学生爱美、爱大自然的思想感情。
教学重难点：
1.认识16个生字，会写33个生字。
2.有感情地朗读课文，背诵相关课文、古诗。
3.培养学生观察的方法、表达的能力，激发他们对大自然的热爱。
单元教材分析：
大自然的景物多么迷人，燕子呓呢，柳树发芽，荷花绽放，泉水丁冬流淌。本组以感受大自然的美好为专题，选编了《燕子》《古诗两首》《荷花》《珍珠泉》四篇课文，一个语文园地。前三篇为精读课文，后一篇为略读课文。
四篇课文多角度地展现了大自然的美：有的描绘了春天燕子从南方飞来；有的描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日；有的描写了夏日池塘荷花绽放；还有的描写了家乡的珍珠般的泉水。我们可以从这些绿柳飞燕、鸟语花香、潺潺流水中，感受春天的来临，倾听大自然的声音，欣赏大自然的美景，从而激发热爱大自然的感情。
本单元的导语提示了观察家乡的景物，并记下自己的感受和发现，是为语文园地中的“口语交际”和“习作”作准备。本单元的其他内容和活动，都是围绕大自然景物专题安排的。课后的资料袋介绍了我国的自然奇观——神奇的泉。
语文园地中的“口语交际”和“习作”，是说、写自己观察和发现的家乡美好景物。“宽带网”安排了了解和搜集作家笔下的有关大自然景物的精彩描写。学习本组课文，要反复诵读，联系上下文理解词句，体会课文中的词句在表情达意方面的作用。
三年级语文下第一二单元检测
年级姓名 一 基础知识。1.要求 卷面整洁 书写认真。5分 2.照样子写字，字迹工整，规范。5分 尖妆裳启喘。3.看拼音写词语 10分 ch b ng y nz u w d o ch nsh n q ngcu sh shi t sh zh nl n j l ng cu ni o 4.给带点的字选择正...
苏教版小学三年级语文教案第一二单元
三年级语文教学计划。一 教材分析 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。根据教学目标和教学内容，分成阅读训练 习作训练和听说训练三条线索，并按由易到难，由浅入深，横向联系，协调发展的原则。本学期语文主要有四部分 培养良好的学习习惯 课文 习作和单元练习。学习习惯。本学期教材分别安排了以下内容 自...
三年级下第一单元教案
第一讲元 角 分与小数。例1 一把椅子25.2元，一张桌子比一把椅子贵15.35元，买一套。用多少钱？例2 一筐苹果，连筐重94.5千克，取出一半后，连筐中51.5千克，求筐重？例3 路沿线有a b c d四个小车站，已知a c两站相距19.5千米，b d两站相距17.2千米，b c两站相距9.6千...