三年级数学教案找规律导学案

找规律导学案。

三年级数学教案【学习目标】

1.探索两个个位都是0的两位数和三位数的乘法计算，并解释计算的过程与方法。

2.在数学情景中，探索、发现乘法的运算规律，发展发现问题和提出问题的能力。

3.能根据运算规律从已知算式推出未知算式。一、思疑——导学。

1）说一说你是怎么计算的。

30×2=350÷7=800÷248×2=二、思学。

1.试学：1）算一算，并说一说你又是如何计算的。

流程图：可选过程：5×1= 3×2= 12×4= 5×10= 3×20= 12×40= 50×10= 30×20=120×40=

2）师：仔细观察以上算式，按我们以前掌握的“横看、竖看”的方法，找找看，你有什么发现？（可以说一说，写一写）

3）根据你的发现再写出出几组算式，并计算出结果。6×3=15×4=18×2=2.展学：

1）把你的发现先与同伴交流，再在小组内讨论。（2）小组选一位代表向全班展示你们小组的学习成果。3.

研学：根据16×3=48，你能直接推算下面算式的结果吗？流程图：

可选过程：16×30= 160×3= 160×30= 16×300=

师：今天学习两个个位都有0的两位数和三位数的乘法计算，你有什么收获或者不懂的地方，写一写：

三、思用。1.固学。

1）算一算，照样子再写出一组算式。北师大小学数学三下《找规律》导学案。

2）根据24×20＝480，直接写出下面算是的结果。2.延学：（1）买运动服。

教学目标 1 掌握乘数是十位数的乘法计算的规律。2 能熟练进行乘数是整十数的乘法计算，并能解决一些简单的实际问题。教学重点掌握乘数是十位数的乘法计算的规律。教学过程一游戏引入。和同桌比一比，看看谁第一个到达终点。复习巩固上节课所学知识。二基础练习脱式计算三综合运算。1 看谁写得多。南瓜...

北师大版三年级数学下册找规律教案。第1课时教学目标 1 通过计算观察比较，发现积的变化规律，探索乘数是整十数的计算方法，找出计算规律。2 能熟练地进行乘数是整十数的乘法的计算，并能运用所学的知识解决生活中的实际问题。3 在探索新知的过程中，学会与他人合作并分享成功的喜悦。教学重难点重点掌握...

北师大版三年级数学下册第三单元乘法找规律导学案。学习内容三年级数学下册教材第24 25页找规律学习目标 1 能结合具体情境，探索因数是整十数的乘法计算方法，感受积的变化规律。2 能比较熟练进行因数是整十的乘法计算，并能运用这一知识解决日常生活中一些简单的数学问题。学习重点找到整十数相乘...

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