《蚯蚓》导学案。
编号：小学科学kx-11-03-001
主备人：王风斋审核人：张英民。
学段：三年级学科：科学。
单位学校：鸡泽县小寨学区要庄联办小学。
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学习内容：三年级上册第四课《蚯蚓》。
目标导学：学习目标：1、能用自己的话描述蚯蚓的特点和生活习性。
2、能用估算和测量的方法对蚯蚓进行观测。
重点难点：通过观察研究蚯蚓，学习掌握观察的方法和测量的方法。
预习检测：点评、链接：同学们认识了很多动物和植物，今天，我们来仔细研究其中的一种动物—蚯蚓。
预习任务：1蚯蚓怎样运动？2怎样测量蚯蚓的身长？3蚯蚓的外形特点？
导学案：自主学习合作**班组展示教师点拨巩固练习。
导学一：猜想——你知道吗？(独学、对学)
1蚯蚓怎样运动的？他长得什么样子？他身上有哪些器官？如：蚯蚓身上又没有眼睛耳腿嘴，身上有粘粘的东西吗？蚯蚓是什么颜色？
2你是怎样观察蚯蚓的？你想观察蚯蚓的哪些特征？
导学二：1要求各小组观察时，不要伤害蚯蚓，将观察后的蚯蚓养起来。
2蚯蚓怎样运动？
3蚯蚓的外形特点？
4蚯蚓的身长？
导学三：班级展示交流讨论。
1各组汇报、答辩、教师适时点评。
2填写观察报告（按书上16页的观察报告填写）归纳提升：你学到了什么或有哪些收获？
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