月球之谜导学案。
三年级语文教案学习目标：
1、借助文中注音认真读课文，做到读正确，读流利。
2、借助文中拼音认识“悬、遐、奥”等8个字，正确书写“幕、临、悬”等14个生字，正确书写词语“夜幕降临、奥秘、探索、皎洁的月光、美好的遐想、奇异的景色”等词语。
3、熟读课文，大致了解月球有哪些未解之谜。课前积累：有关月亮的知识。
月亮古称太阴，是太阳系中第五大的卫星。虽然它的表面非常黑暗，但它仍是天空中除了太阳之外最亮的天体。月球的年龄大约有46亿年。
月球与地球一样有壳、幔、核等分层结构。月球直径约3476公里，是地球的1/4、太阳的1/400，月球到地球的距离相当于地球到太阳的距离的1/400，所以从地球上看去月亮和太阳一样大。月球的表面积有3800万平方千米，虽然很大，但不及亚洲的面积大。
学习过程：预习导学案。
一、读一读。
1、月球太神秘了，我要借助文中拼音认真读课文，读准字音，读通句子，对于难读的句子我还要多读几遍，争取读流利。
2、我要带着好奇认真地再读课文，知道月球到现在还有许多未解之谜等着我们去探索。
二、我要静下心来，默读课文，学习生字词。
1、画出文中的生词、四字词、短语，认真读两遍。2、我会给课后田字格中的生字注音，并读给同桌听。
3、给田字格中的生字口头组词，并说给同桌听。提醒大家易写错的字是：，“撒”字有两个读音，在“撒满”一词。
中应读，我还会用另一个音组词。交流分享。
重点交流田字格中的易错字班级大组展示学后小结。
当堂检测1、看拼音写词语。
yè mù jiànglínxuán guàào mìnǔlìdēngshān
rènhésǎmǎnhǎizǎogūjìniánling
2、我会快速补充下列短语。
）的月光（）的遐想（）的努力。
三年级语文教案 月球之谜教案
月球之谜教案。三年级语文教案一 导入 1.上课前，老师让孩子们猜个谜语 有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀。打一天体 2.对于月亮你们有多少的了解？月亮又叫玉兔，夜光，素娥，冰轮，玉轮，题目是？玉蟾 3.是啊，月亮里藏着许多的谜，等我们去探索，出示题目 22.月球之谜4.谜在字典...
三年级语文教案 月球之谜教学设计
22 月球之谜教学设计。三年级语文教案 教学目标 知识与技能 1 有感情的朗读课文。2 收集月球的有关资料，能就资料进行交流并提出问题，培养收集信息和处理信息以及就掌握的材料提出问题的能力。过程与方法 利用资料交流和想象等手段，感受月亮的神秘与奥秘。情感 态度与价值观 提高学生阅读兴趣，激发探索宇宙...
语文人教版三年级下册《月球之谜》学案
课题第六单元第22课月球之谜第二课时。备课时间授课时间2017.2.24 知识与技能 认识 悬 遐 奥 等8个生字，会写 幕 临 悬 等14个字，正确读写。朗读课文，通过讨论初步认识月球及其未解之谜。教学。过程与方法 培养学生就掌握的材料提出问题的能力。目标。从课文的学习及资料交流中，学习运用对比发...