做幸福的老师

教书育人演讲比赛讲演稿。

为了心中对学生的爱。

各位领导、老师、大家好，我演讲的题目是“为了心中对学生的爱”。在步入职业教师这份工作之前，我也和其他千千万万的新毕业生一样，对自己的前途有许多美好的蓝图，但是我最终选择了成为一名职业教师。在我来到董家口小学的第一天，校领导安排我就任一年级一个班的班主任，同时负责两个班的数学课。

作为一名新人，突然间给我的重担让我有些头晕。可是后来，当我深入到孩子们的生活中间，用我的付出、努力换来孩子们的进步时，虽然我感到十分的劳累，但是更重要的是我体会到身为教师的独特幸福感。

上完一天的课，有时感到头疼欲裂，有时疲惫不堪，但越苦越累就越感到幸福。这幸福感冲淡了一切的烦恼和苦累，像一缕清泉滋润了我单调的生活，一缕春风抚平了我浮躁的心。

身为老师的幸福感，与财富、名利都无关。它在我的日常生活中，在我工作最紧张的时刻给我安慰和鼓励。

每天早晨，孩子们会仰起笑脸清脆地问候“老师好！”，让我对新的一天充满希望；学生家长会说“老师，您辛苦了！”，表达他们真诚的感谢，这让我觉得我的努力十分值得；领导和其它老师会不时对我说“年轻人，工作还不错！

”来鼓励我，让我的心里油然而生一份温暖，也更加肯定我的价值……我们和学生一样，也需要关心和肯定。我们最大的幸福，是得到祝福和关爱的话语。

举几个孩子和我互动的例子。一天中午，我在教桌上午睡了一会，起来看到一束康乃馨插在粉笔盒里，接着看到孩子里王芳正在向我微笑，这可是个调皮的孩子啊！看着她如花的笑脸，我忽然觉得她其实一直都很可爱。

另外一个例子，十一假期到了，孩子们放学时，虽然谁也没提示，但是许多孩子向我告别说：老师，节日快乐！我们会想你！

那时我忘却了所有劳累、辛苦和委屈，我因这祝福而幸福了好久。还有许多小插曲，当我站在校门口值班的时候，忽然有学生跑过来，“老师，给你手套，外边很冷。”；当我哑着嗓子讲完课的时候，会忽然看见讲桌上多了一板胖大海；当身体不舒服，坐在椅子上休息的时候，会有学生轻轻叩响办公室，紧张的脸上展现的是焦虑和担心。

作为教师的我，怎能不忘却所有的病痛，被一股股暖流滋润着全身，感到充满了力量。当走在校园里，学生紧跟着亦步亦趋，就像孩子一样撒一下娇，这种只有母亲才能体会到的幸福，作为老师我们却能经常体会。

这些点点滴滴的关爱，汇聚成为我生活的幸福源泉，而看见孩子们进步，就是如同身在天堂。每一种职业都有各自的幸福，这些全靠自己去体会。我会在教育之路上，全身心地付出，去收获属于我和学生们的幸福。