师宗县龙庆中心学校。
备课本。学校：龙庆完小。
科目：数学。
年级：五年级。
任课教师：李保生。
2011－2024年度第二学期。
五（7）班学生基本情况记录表。
2011－2012学年第二学期。
龙庆完小五）班五年级数学教学进度表。
五年级数学下期学期备课。
教材分析：本册教材共编排了七个单元的教学内容。在“数与代数”领域教学因数与倍数、分数的意义和性质，分数的加法和减法。
在“空间与图形”领域教学图形的变换、长方体和正方体。在“统计与概率”领域教学众数和复式折线统计图。在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元来教学，还安排了“数学广角”的教学内容，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。
联系上述三个领域的教学内容编排3次实践活动，教学一些基本的数学思想和方法。教材还编排了一些“你知道吗”，介绍数学背景知识。编排一些思考题，作为弹性的教学内容。
教材编写时，考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大，学生的学习能力和自我意识比中年级强。教材适当调整了编写体例，设置了例题、试一试、练一练、练习、整理与练习等栏目与版块。
教学内容： 图形的变换因数和倍数长方体和正方体分数的意义和性质分数的加法和减法统计数学广角逻辑推理。
教学目标及要求：
1）基础知识：
能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转90度；欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。
掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。
知道体积和容积的意义以及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。
结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。
理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题。
理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行整数、小数的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。
人教版五年级下册《刷子李》生本教案设计
人教版五年级下册 刷子李 教学设计长岭小学何秋蓉。一 教材分析。一 教材基本情况 刷子李 是义务教育课程标准实验教科书 人教版 五年级下册第七组第二篇课文，选自冯骥才的 俗世奇人 文章围绕 作家笔下的人 这一专题安排，借极富戏剧性的小事窥见人物的大本领 大智慧。作者在塑造主人公 刷子李 技艺高超的形...
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五年级下册《刷子李》教案
五年级下册 刷子李 教案。教材分析。本文是围绕 作家笔下的人 这一专题安排的第七组第二篇课文，而且是略读课文。短文以 刷子李 的高超手艺为话题，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领 大智慧。作者在塑造主人公 刷子李 技艺高超的形象时，非常注重细节的描写，分别从正面和反面对能突出主人公特点的细节进行...