八年级(下)第六单元复习检测卷。
一、基础知识与运用。
1 .你认识下列加点的字吗?请试着给它们注音。
为坻( )佁然伛偻( )犬牙差互( )淫雨( )浩浩汤汤觥筹交错( )倩女之靧面曝沙之鸟悄怆幽邃。
2 ,你知道下列加点词在句中的意思吗?请试着解释出来。
淑尔远逝( )风力虽尚劲( )佁然不动( )往来翕忽( )春和景明( )汗出浃背( )高者挂罥长林梢() 巴陵胜状() 属予作文以记之( )醉翁之意不在酒( )
3.请翻译下列句子。
越明年,政通人和,百废具兴。
不以物喜,不以己悲。
微斯人,吾谁与归?
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
4.你能背出下列古诗文吗?请试着按原文填空。
野芳发而幽香山间之四日寸也。
登斯楼也其喜洋洋者矣。
处江湖之远则忧其君。
落红不是无情物。
此中有真意。
长风破浪会有时。
安得广厦千万间。
愁云惨淡万里凝。
而或长烟一空此乐何极!
呜呼!何时眼前突兀见此屋。
5 .请根据课文内容填空。
在他的名篇《岳阳楼记》中以的名句道出了自己的拳拳心语。
欧阳修的千古名篇中以"乐"为全文主线,表达了自己''寄情山水的思想情怀。
《 白雪歌送武判官归京》是_代边塞诗人的代表作,其中名句被传诵至今.
二、课内阅读。
小石潭记。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道.下见小潭,水尤清例。
全石以为底.近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动。俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
6.请将原文有关内容填在文中的空缺处。
7.本文的写作顺序是怎样的?
8.作者笔下的小石潭具有怎样的特点?作者对小石潭的整体感受是什么?
9.文章先写"心乐之",后而又写"悄怆幽邃".你怎样理解这 “一乐一忧” ?
10.你觉得文中哪处景物描写最精彩?请说说理由,11. 你还知道哪些描写山水的古诗文?请你选择几句名句写下来,并说说其中表达了作者怎样的思想感情?
阅读下面的文段,回答 16——20题。
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?
16.文言词汇——我能解释下列加点字词。(3分)
去国怀乡。春和景明。
把酒临风。17.文言翻译——我能用现代汉语翻译下面各句。(4分)
不以物喜,不以己悲。
微斯人,吾谁与归?
18.阅读理解——我能用原文填空。(3分)
面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有的心态。
文中与“悲”相对应的八个字是与“喜”相对应的八个字是。
“进亦忧,退亦忧”中“进”指退”指。
19.由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这幅对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话? (2分)
阅读下面的文章,回答 9——14题。(12分)
至于①负者歌于途,行者休于树,(a)前者呼,后者应,(b)往来而不绝着,滁游人也。②临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。③宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,(c)觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
(d)④苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
9.“伛偻提携”是从原文中抽出来的,它在文中的位置是 ( 2分)
a.(a)处 b.(b)处 c.(c)处 d.(d)处。
10.下面对文中画线处文字意思的理解,不正确的一项是 ( 2分)
a.①处是说滁州游山人中间那些背着东西的人一边走一边唱歌。
b.②处是说太守宴上的酒食都产于当地,这也是游宴之乐的原因之一。
c.③处是说酒宴上的欢乐不在于**,而在于大家都能尽情的自娱自乐。
d.④处是说酒宴上大家都欢乐,惟独太守精神不振以致自饮自醉。
11.对本段文字内容的概括,最准确的一项是2分)
a.写滁人、宾客、太守自醉的情形 b.写滁人游山太守相随的情形。
c.写滁人、宾客、太守游山的情形 d. 写太守设宴众宾欢乐的情形。
12.将“负者歌于途,行者休于树”翻译成现代汉语。(2分)
13.联系全文看,对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是(2分)
a.山水之乐b.与民同乐。
c.被贬后的抑郁心情d.“醉”与“乐”的和谐统一。
14.从作者所表达的思想境界,我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的的旷达胸襟。(2分)
八年级(下)第六单元复习检测卷参***。
一、基础知识与运用
1 ① chí ②yí ③yǔ lǚ ④cī⑤ yín ⑥ shāng shāng⑦gōng⑧ huì
pù ⑩qiǎochuàng suì 2、① 忽然② 猛,强有力③ 呆呆的样子④ 轻快敏捷的样子⑤ 日光⑥ 湿透⑦ 挂 ⑧ 好景色⑨ 通“嘱” ⑩情趣3、到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来,② 不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。③ 如果没有这种人,我同谁一道呢?④脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间的,是喝醉了的太守。
⑤ 醉了能和众人一起欢乐,醒了能用文章记述这乐事的人,是太守啊。⑥ 才知道田郊野外未尝没有春天,而住在城里的人却不知道啊。 4 .①佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者② 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风③ 居庙堂之高则忧其民④ 化作春泥更护花⑤ 欲辨己忘言⑥ 直挂云帆济沧海⑦ 大庇天下寒士俱欢颜⑧ 瀚海阑干百丈冰⑨ 皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答⑩吾庐独破受冻死亦足。
5 .①范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐②醉翁亭记与民同乐③ 唐岑参忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
二、课内阅读。
6 .蒙络摇缀,斗折蛇行,凄神寒骨。
7 .是按游览顺序来写的:发现小石潭---潭中景物---小潭源流---潭中气氛8 .幽静。幽深冷寂,孤凄悲凉.
9 .作者因参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,凄苦是他的感情主调,而寄情山水就是为了摆脱这种心情,但是寄情山水之乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境就会流露出来。
10 .示例:潭中鱼“佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽”,准确写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态,令人赏心悦目。
11 .如:李白的《望天门山》《早发白帝城》等。
八年级语文 下 第五单元练习
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