课时教学设计。
课题授课时间。
知识目标： the sentences and the words of thistext.
2.感知元音字母a的字母组合的读音。
能力目标：灵活运用所学知识。情感目标：培养爱国主义精神。
module 1unit 22024年3月16日。
教案序号课型。
5new教学目标。
学重。点难点教。
i:remember these 元音字母a的字母组合读音。
recorder pictures
module 1unit 2
教学准备。板书设计。
ai ayalallarar
playauturn
partyquarter
rainall
starwarm
教学过程。教学环。
集体备课（师生活动）
节。通过游戏，歌曲，复习就知识，导入新课。
计个性化设。
warm up词语接龙。
think and talk about your and say, then a song:
changes , changes everywhere ,nothing stays the same .
many years ago, my grandparents lived in asmall house……
初次接触。askthestudentstotalkingroupsand语音，应then show their part and repeat.
ai ayrain
alallall
arstar
arwarm
反复领读，记忆，熟能生巧，勤能。
homework
playauturnpartyquarter
补拙。ask the students to read the words cardsand then find their part ,ask and where were you three days ago?b:
i was…
a:what did you do there?b:i……
try to recite this letter.
do-didis-wasare-were
成功：教学中，正确优美的示范，能激发学生的朗读兴趣。不足：小学生年龄小，理解能力相对较低。
改进措施：教师必须不断学习，不断练习，以自身优美、纯正的语音语调感染、熏陶学生，给学生美的享受，从而引起学生的朗读欲望。
五年级英语教案
一 教学内容 module 5 decisions unit 2 it s too big for you.二 教学目标 1.能熟练的运用easy,he y,hard,big,light,small等形容词描述物体的特征。2.能运用it s too big for you.这类语句说明不同的意见。3...
五年级英语教案
unit 1 what shelike?第一课时。教学目标。1.能听 说 认 读，并理解本课的新单词 young,shy,old,funny,kind 2.能掌握句型 who syour what she shelike?并能在具体的语境中运用 3.培养学生团结友爱 乐于助人的良好品质，使学生能够积...
五年级英语教案
2010 2011学年度第一学期 王艳芳。lesson 1 第 1 课时。教学。目标知识目标 能听懂会说 会写并应用此句型说话 能听懂会说 please call me 能力目标 能区别字母aa的开闭音节发音 能用 he s she s 介绍他人的情况。情感目标 了解中外姓名的区别。重点 1 能听懂...