单元分析。分数再认识》预习案。
1、 我们三年级已经对分数有了初步的认识，你能举出一些分数吗？
2、说说这些分数各部分的名称？
3. 说说这些分数的意义。
分数再认识导学案。
授课时间：2024年月日学期总第 22 课时。
分数再认识》练习课预习案。
1、练习要求：用分数表示阴影部分，再说说体会。
2、 根据给出的分数，把正方形形等分后，图阴影。
3、 读一读。
课后的“你知道吗”
分数再认识》练习课导学案。
授课时间：2024年月日学期总第 23 课时。
分饼》预习案。
1. 3个1/5是（ ）4个1/5是（ ）5个1/5是（ ）2. 7/8里有（ ）个1/8 4/9里有（ ）个1/93.
3个1/4是（ ）4个1/4是（ ）9个1/4是（ ）分饼》导学案。
授课时间：2024年月日学期总第课时。
分饼练习课预习案。
1、要将6个苹果平均奖励给上课的48位同学，你说该怎么分？
2、以9为分母，分别写出3个真分数和3个假分数。
3、在上面的方格里填上适当的假分数，在下面方格里填上适当的带分数。
分饼》练习课导学案。
授课时间：2024年月日学期总第课时。
北师大版五年级数学上册第三单元训练题
一 我会填。个是个是1 4个是 在添上 就是最小的奇数。2 里面有个 里面有 个。千克白糖平均分装成5袋，每袋有 千克，每袋占4千克白糖的 4 明明买了一大瓶牛奶和3小瓶牛奶共用去了12元，已知买一大瓶牛奶的钱可以买3小瓶牛奶，一小瓶牛奶 元，一大瓶牛奶 元。枝铅笔的是 支，10铅笔的是4支铅笔。6...
北师大版五年级数学上册第三单元教学设计
第课时。教学内容 分数的再认识。教学目的 1 通过多种活动帮助学生理解同一个分数，由于单位一的不同，所表示的含义 大小也分别不同。2 通过一个分数单位，能理解并准确找到这个分数所在的整体。3 理解并掌握一个整体和单位一之间的关系。教学重点 通过多种活动帮助学生理解同一个分数，由于单位一的不同，所表示...
北师大版五年级上册第三单元
第三单元 变化。第一课 这儿，原来是一座村庄 教学目标 1 独立学习并掌握课文中的生字新词，积累好词佳句 2 理解课文内容，学会用对比的手法表现身边发生的变化 3 有感情地朗读课文，体会并感受改革开放给社会带来的巨大变化，激发学生建设祖国的情感。教学重点 1 理解课文内容，学会用对比的手法表现身边发...