(北师大版)五年级数学上册相遇。
一、填空题。
1.小张从甲地到乙地步行需要36分钟,小王骑自行车从乙地到甲地需要12分钟。他们同时出发,__分钟后两人相遇?
2.甲、乙二人同时从学校出发到少年宫去,已知学校到少年宫的距离是2400米,甲到少年宫后立即返回学校,在距离少年宫300米处遇到乙,此时他们离开学校已30分钟。甲每分钟走___米,乙每分钟走___米。
3.甲、乙两车同时从a、b两地相向而行,它们相遇时距a、b两地中心处8千米,已知甲车速度是乙车的1.2倍,求a、b两地的距离是___千米。
4.一列火车长152米,它的速度是每小时63.36公里。一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒钟。这个人的步行速度是每秒___米。
5.如图,a、b是圆直径的两端,小张在a点,小王在b点同时出发反向行走,他们在c点第一次相遇,c离a点80米;在d点第二次相遇,d点离b点60米。求这个圆的周长。
6.甲、乙两地间的路程是600千米,上午8点客车以平均每小时60千米的速度从甲地开往乙地。货车以平均每小时50千米的速度从乙地开往甲地。
要使两车在全程的中点相遇,货车必须在上午___点出发。
7.两列对开的火车途中相遇,甲车上的乘客从看到乙车到乙车从旁边开过去,共用6秒钟。已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行36千米,乙车全长___米。
8.小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回),他们在离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇,问他们两人第四次相遇的地点离乙村___千米。
(相遇指迎面相遇)
9.甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回).在出发后40分钟两人第一次相遇。
小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇。小张每小时走___千米,小王每小时走___千米。
10.小张从甲地到乙地,每小时步行5千米,小王从乙地到甲地,每小时步行4千米。两人同时出发,然后在离甲、乙两地的中点1千米的地方相遇,求甲、乙两地间的距离是___千米。
二、解答题。
11.甲乙两站相距360千米。客车和货车同时从甲站出发驶向乙站,客车每小时行60千米,货车每小时行40千米,客车到达乙站后停留0.
5小时,又以原速返回甲站,两车对面相遇的地点离乙站多少千米?
12.甲每分钟走50米,乙每分钟走60米,丙每分钟70米,甲乙两人从a地,丙一人从b地同时相向出发,丙遇到乙后2分钟又遇到甲,a、b两地相距多少米?
两地相距21千米,甲从a地出发,每小时行4千米,同时乙从b地出发相向而行,每小时行3千米。在途中相遇以后,两人又相背而行。各自到达目的的地后立即返回,在途中二次相遇。
两次相遇点间相距多少千米?
14.一列客车和一列货车同时从两地相向开出,经过18小时两车在某处相遇,已知两地相距1488千米,货车每小时比客车少行8千米,货车每行驶3小时要停驶1小时,客车每小时行多少千米?
五年级数学上册相遇导学案北师大版
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北师大版五年级数学上册《相遇》教案 教育
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北师大版五年级数学《相遇》教案
五年级 相遇 教案。教材分析 教材教材重点编入了两个物体 两人 两车 两个工程队等 相向运动的实际问题,主要学习 相遇求时间 的问题。相遇问题是今后学习较复杂的行程问题及工程问题的基础,是传统的教学内容。理解相遇问题的特征是相同的,解决问题的方法不同,以往是用算术的方法,但本教材的教学较前有所不同,...