部编版七年级下册语文《卖油翁》导学案。
学习目标】1．熟练的朗读课文°
2．积累文言词语°
3．把握人物形象°
4．体会文章所蕴含的道理°
导学过程】一、自主学习°
1、走近作者：欧阳修（1007－1072），北宋政治家、文学家，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士（即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人），谥号文忠，“唐宋八大家”之一°
他是北宋文学革新运动的领导人物，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献°
他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》°
唐宋八大家”是指：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。
2、资料连接：
陈尧咨，蜀地人，宋真宗时的状元°陈尧咨善射，以铜钱作靶标，一箭就能射入方孔中°陈尧咨还特别擅长隶书°可以说他是一个文武双全的人才°
古代的六艺：礼（礼节）、乐（**）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数（算术）°
这是一篇人物故事，文中描写了陈尧咨善射，卖油翁酌油（入葫芦的言行），说明了熟能生巧的道理°
3、积累字词：
1）注音：咨（zī）
矜（jīn）
圃（pǔ）睨（nì）
矢（shǐ）
颔（hàn）
忿（fèn）
酌（zhuó）
覆（fù）杓（sháo）
2）解释字词：善：擅长。
矜：夸耀。尝：曾经。
释：放下。
睨：斜着眼睛看。去：离开。
颔：点头。汝：你。
知：懂得。精：精湛。
但：只是。安：怎么。
轻：轻视。酌：倒油。
置：放。覆：盖。
徐：慢慢地。沥：注入。
因：接着。惟：只。
遣：打发。3）通假字：
但手熟尔：尔。通。耳。
罢了。徐以杓酌油沥之：杓。通。
勺。勺子。
4）一词多义：
a、射：①陈康肃公善射（
射箭。吾射不亦精乎（
射箭的本领。
b、以：①公亦以此自矜（凭借）
以我酌油知之（凭借）
以杓酌油沥之（用。
以钱覆其口（用。
c、尔：①尔安敢轻吾射（
你。无他，但手熟尔（
罢了。d、而：①释担而立（表顺承）
久而不去（表修饰，地）
而钱不湿（表转折，但）
笑而遣之（表修饰，着。
e、之：①睨之（代陈尧咨射箭）
颔之（代陈尧咨射箭十中**的情况）
酌油知之（代射箭也是凭手熟的道理）④酌油沥之（代葫芦）⑤笑而遣之（代卖油翁）
5）词类活用：
尔安敢轻吾射：
轻。形容词活用为动词。
解释为。轻视。
吾射不亦精乎：
射。动词活用为名词。
解释为。射箭的本领。
但微颔之：颔。
名词。活用为。
动词。解释为。
点头。4、句子翻译：
见其发矢十中**，但微颔之°
译：卖油翁见到他射出的箭十支能中**支，只是微微地点点头°
汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
译：你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？
无他，但手熟尔°
译：没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了°
二、“合作”交流°
1、原文填空：
1)在文中起承上启下作用的一句是。
见其发矢十中**，但微颔之°
2)与“翁曰：‘无他，但手熟尔°”相照应的一句是但微颔之°
3)文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？__颔之_°
4)文中说明陈尧咨善射的情形的句子①当世无双。
十中**。5)文中哪三句表现了陈尧咨的骄傲自满、傲慢无理？_汝亦知射乎？，吾射不亦精乎？，尔安敢轻吾射？°
6)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？无他，但手熟尔；凭什么作出这样的评价？
是凭他倒油的经验作出这样的评价的（以我酌油知之）°
7)卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的？有卖油翁释担而立，睨之，久而不去°见其发失十中九八，但唯颔之°
2、文章理解：
1）陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？原因是什么？
答：态度变化：反感→忿然（恼怒）→佩服认输。
变化原因：他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟，却并不“以此自矜”
2）作者是通过哪些方面的描写来表现陈尧咨对卖油翁的态度变化？请找出相关语句°
描写方法。陈尧咨卖油翁。
神态。自矜、忿然、笑。
睨之。语言。
汝亦知射乎？
吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射？
无他，但手熟尔°
以我酌油知之。
我亦无他，惟手熟尔°
动作。善射、笑而遣之。
释担而立。但微颔之。
乃取……沥之。
3）文章主要写了哪两件事？从中可以看出陈尧咨和卖油翁的什么性格特点？
答：文章主要写陈尧咨善射和卖油翁酌油两件事°
陈尧咨：是一个自命不凡、不可一世、骄横无礼的狂者形象°
卖油翁：是一个沉着自信、不动声色、技艺高超、谦逊朴实的智者形象°
4）本文通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写，意在说明什么道理？
答：熟能生巧、精益求精°
三、“**”拓展°
1、找出三个以“百”字开头，形容人箭法非常高明的成语°
百步穿杨②百发百中③百无一失。
2、通过文章的学习，我们知道了其中的道理°联系生活实际，说说对你有什么启示？
启示：本领不是天生就有的，它需要经过勤奋的劳动才能获得，我们现在精力充沛，只要肯下功夫，钻一门学问，经过长期的努力，一定会熟练掌握它的奥秘，应用自如的°
3、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处，这让你想起哪些相关的名言警句？
三人行，必有我师焉°择其善者而从之，其不善者而改之°
正视自己的长处，扬长避短。
正视自己的缺点，知错能改。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
自信是走向成功的第一步。
强中更有强中手，一山还比一山高。
人外有人，天外有天°取人之长，补己之短。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
四、拓展延伸°
据说陈尧咨把卖油翁打发之后，自己一个人在菜园子里踱来踱去，他在想些什么？他又会做些什么？请同学们在把握人物性格的基础上展开合理想象，写一篇小短文°
部编版七年级下册语文导学案 卖油翁
12卖油翁。学习目标 1 熟练的朗读课文，积累文言词语。2 把握人物形象。3 感悟 熟能生巧 的道理，及应如何看待自己和他人的长处。学习重点难点 重点实词 常用虚词的意义和用法。学习过程。一 课前预习 1本文节选作者 政治家 文学家，字 号 晚年又号 即藏书一万卷 藏金石拓片一千件 琴一张 棋一局 ...
人教课标版部编七年级下册《卖油翁》导学案 学案
卖油翁 导学案。周课时。1 要求学生掌握相关文学常识及文中重点文言词语。2 引导学生反复朗读课文，结合文章内容，说出人物性格特点并知道刻画人物的方法。3.引领学生用精炼的语言说出文中寄寓的道理。体会文章通过生动传神的描写来突出人物性格特点。理解 熟能生巧 的道理，学会正确看待自己和他人的长处。文言文...
七年级下册语文卖油翁导学案七
卖油翁 导学案。第一课时。学习目标 1 掌握文学常识和重点文言词 句。2 揣摩文章生动传神 细致入微的描写。3 理解故事蕴含的道理。一 资料连接。介绍作者 欧阳修，北宋文学家 史学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。谥号文忠。著有 欧阳文忠公集 等。唐宋八大家...