四年级语文学科导学案。
12、短文两篇导学案。
执笔：韩冬梅张爱萍审核：
授课人：授课时间：班级：小组：姓名：
学习目标】备注：1、能正确认识本课的生字、词。（学生自主找出2、正确、流利有感情的朗读课文，了解课文的内容。的问题及收获）
3、通过讨论，学习课文告诉我们的道理。体会爱的无私。
重点难点】抓住稳重人物的动作、语言、神态描写，体会人物的思想感情。
学习内容】a、学生自学部分。
1、初读课文，学习课文生字词，理解重点词语。
痛快冲着。2、说说课文讲了一件什么事？
交朋友》《送行》
b、合作学习部分。
1、小组分角色练读《交朋友》；
2、说说林林妈妈借鸡蛋的真正原因是什么？
3、练读《送行》。
4、画出你感受最深的句段，说说理由。
5、读了“你还要不要这个家呀？……再也别想走！”你有什么感受？
6、从课文的最后一个自然段中，你读出了什么？
c、学生展示。
d、教师对重点部分、疑难问题进行精讲（学生自主记录）达标测评】一、看拼音写字组词。
二、多音字组词。三、《送行》一文中，妈妈流着眼泪，冲着不必的**说下次回来再不让爸爸走，可每次爸爸回来，妈妈还是一次次将爸爸送上车，这样做不是前后矛盾吗？为什么？
湘教版四年级上册语文17课导学案
小学四年级语文 上册 导学案。班级姓名。课题。17 短文两篇 导学案。导学目1 学会本课生字 新词。标2 朗读两篇短文，理解短文内容，体会其中的道理。导学重点难点。重点难点。理解课文内容体会文中的道理。第一课时。自主学习。1.给课文标出各语段序号。预。习2.准确 流利的朗读课文。指。导3.画出本课生...
湘教版四年级上册语文导学案
邵东水东江镇澄江学校四年级语文导学案。课题 5 古诗两首山行第一课时主备人羊英华。教学目标 1 学习生字新词，理解词义，正确读写。2 有感情地诵读诗歌，理解诗意。教学重点 理解诗歌大意，想象诗歌所描绘的画面。教学难点 体会诗人的思想感情。教学流程 一 基础达标 自学 1 听课文录音，学生自由朗读。2...
湘教版四年级上册语文导学案
教学重点 理解课文内容，复述故事情节。教学难点 学习女娲精神，了解神话这一文学体裁的语言特点。教学流程 一 基础达标。1 自读课文，读懂故事。2 说说神话故事的特点。二 合作 1 读 自然段回答 女娲为什么补天？2 读 自然段回答 女娲是怎样补天的？找出女娲补天的动词 3 读 自然段回答天补好后世界...