2019四年级导学案展示课第2课时

发布 2020-09-30 16:19:28 阅读 9895

班级课题。

四年级。藏巴哇九年制学校2024年春季学期导学案。

英语。编写教师审核人。

卢刚11科目。

7.达标检测。

.快乐三选一:

1.()are these?a. tomatob. tomatos

those? they are

unit4let’s learn(第2课时)

1.学习目标。

1.能够听懂、流利的朗读和书写tomatoespotatoesgreen beanscarrots这几个单词。

能够正确的运用look at the green beans. they are so long! yes, and the potatoes

2.学习重点。

are big.这两句话来描述教室里面的物品。

3.学习难点。

简单掌握名词变复数的规律。以o结尾的加s或es.如photos tomatoes.

they green beans? no,. aren’t

1.自主学习句子(试读,不会读作标记)。2.组内解决标记的疑难单词。

not4. arepotatoes?

4.学习指导。

5.知识准备。

1.自己大声读一下句子,标示出你不理解的或者不会读的单词。(39页)2.

你能正确翻译出下面单词的汉语意思吗?来试试吧!(自学,可同桌交流)look at()so big()

学习过程。yellow()red()green()

8.归纳总结。

9.布置作业::

1)朗读let’s learn部分的这几个句子和单词。(2)下发下节课的预习导学。

6.导学过程。

小组内讨论交流展示课本39页的内容,组长推荐一人在全班展示。)1.学生展示讲解本节课的学习目标,重点和难点。

2.各小组讨论几分钟,然后各组展示讲解知识准备。3.

各组展示课本39页的内容。4.各组展示讲解达标检测。

10.课后反思。

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