第三课信息工具知多少。
课型：新授课教学目标：
1、说说会讲故事的工具。
2、认识电脑的组成及各部件的主要用途教学重点：说说会讲故事的工具。教学难点：认识电脑的组成。
教学方法：学生讨论，教师演示和直观操作相结合的教学方式教学准备：机房、拆开的机箱课时安排：1课时教学过程：一、导入。
电脑里有很多故事，有文字的，有动画的，还有电影呢，现在就让大家说说电脑里还有什么？学生讨论，回答。
二、新授。1、电脑是强大的信息工具，其中，电脑已经在网络、电视、电影等领域大显身手。成为强大的工具。
2、认识主机、显示器主机是电脑处理信息的地方。
显示器是**电脑里信息的地方电脑的身体是硬件，有主机、显示器、键盘、3、加油站—电脑的身体与智慧——硬件和软件电脑的灵魂是软件，有各种各样的程序构成，4、了解电脑开机、关机的操作步骤。在开机过程**现了那些信息？讨论回答。
三、布置作业。
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四年级上信息技术教案
第一课 亲密接触 初识文字处理软件。教学目标 知识技能 1 学生学会进入与退出wps 2012窗口。2 学生初步了解wps 2012窗口的结构及其主要功能。过程与方法 通过学习wps 2012，学生初步了解wps 2012文字处理软件。情感态度与价值观 通过学习学生进一步认识，文字处理软件，激发学生...
小学信息技术四年级教案上
小学四年级信息技术基础教案。第1课认识操作系统。一 教学目标。1 了解操作系统。能说出windows操作系统的基本用途。二 教学重点。认识什么是操作系统。认识常见的操作系统。三 教学难点。操作系统的作用。掌握windows操作系统。四 教法。情景和任务相融合的教学方法。五 学法。边学边练学法。六 教...
四年级信息技术上教案
no.1 学校 红梅小学四年级教者 时间 2014 年 9月第 1 课时。教学过程。教学反思 学生通过以前的学习，对大部分内容有所了解和掌握，对鼠标的使用有初步的认识，但对一些专业术语的表达不准确，应该让学生掌握准确规范的计算机语言。学生在鼠标拖动的练习中表现很好，发散思维，摆出各种图形让全班同学欣...