第二课《保存网上信息》教学设计。
教学内容。保存网上信息》是广西信息技术教材四年级上册第一单元第一课的教学内容。本课通过学习，同学们将掌握保存网页、网页**和网页文字的具体操作方法。
学生分析。学生在上一课已经掌握了ie浏览器的一些基本操作，能够上网查找资料，但是怎样才能把网络上的信息保存到自己的计算机中，所以这一节课，必须让学生利用网络收集信息，并学会保存这些信息。教学目标知识与技能：
1．学会保存网页。
2．掌握保存网页**和网页文字的具体操作方法。过程与方法：
以任务驱动学习，培养孩子们的探索精神。情感态度与价值观：
在自主**中获得学习的快乐，在与同学交流中获得共同发展，在实践应用中获得学习成功的体验。培养学生学习信息技术的兴趣和信心。
教学重点。掌握网页的保存方法。教学难点。
掌握保存网页**和文字的具体操作方法。教学准备。
多**广播系统，示例范图，教学**，flash教学动画。教学过程。
活教学活动。
教学动。活动目的。
内容时教师活动学生活动。
间。导3分上一节课，我们浏览了“学生学生思考。从活动的入钟科技网”，里面的科普知识很丰富，实际要求新非常符合本次“科普活动日”的要出发，引出。
本节课的课求，但是这些网上的“宝贝”怎样。
学习目的：才能保存到自己的电脑中呢？
保存网页信息。
10如果网上的科普信息能保持到保分自己的计算机中，不仅欣赏起来方存钟便，还可以它进一步的加工、处理，这个网使效果更符合我们的需要。怎样才环节充分。
体现了学页能把网上的信息保存下来呢？
保存网页**。
现在大家****：保存网页。看看别人是怎样把网上的信息保存到自己的电脑中的。
大家会了吗？不妨动手来试试吧！启动ie浏览器，登陆到“学生科技网”，找到要保存的网页，并把它保存下来。
大家都做完了吗？没有做完也没有关系，现在老师还给大家演示一遍，还不会的同学，一定要看清楚，争取学会。
1.启动ie浏览器，登陆“学生科技网”。
2.找到要保存的网页，单击“文件”菜单，单击“另存为”命令。
3.在“保存网页”对话框中单击“保存”按钮，将有关网页保存“我的文档”。如果要保存在其它位置，就单击“我的电脑”进行选择。
4.现在大家打开“我的文档”，就可以看见刚才保存的网页，而自动新建的同名文件则保存了该网页上的**等相关内容。
大家继续保存自己想要的网页，在“保存网页”对话框中，选择不同的“保存类型”，看看有什么结果会有怎样的变化？10在介绍科普知识时，如果配以分很形象的**，效果就更好了。网钟上有很多制作精美的**，怎样才。
能把它保存到计算机中呢？有谁知道？
其实方法很简单，找到我们想要保存的**，在**位置右击弹出快捷菜单，单击“**另存为”，然后选择要保存的位置。（教师边操作边讲解）
大家知道怎么保存了吧！那大家现在就开始搜索自己想要的**，并把它们保存下来，看谁收集的**最多，最有价值。5分找到了我们想要的**，但是有钟时候我们还需要网页中的部分文字。
学生****。
学生启动ie浏览器，找的要保存的网页，将它保存下来。
学生**教师的操作。
学生自己动手操作。
生的自主性，给他们充分的尝试机会，培养他们多想多做的良好学习习惯。
学生思考并回答。
学生**教师的操作。。
学生自己动手收集**，操作**的保存方法。
通过学生自己的思考与**，以点带面的方法突破重难点，把学习主动权还给学生，让学生在体验中掌握方法。
通过学生自己。
保存网页文字。
信息，那又该怎么将所需的文字保的思考与存下来呢？**，以点。
我们首先选中我们要保存的文带面的方字，单击“菜单”上的“编辑”按学生**教师法突破重。
难点，把学钮，选择“复制”命令，这样被选的操作。
习主动权定的文字就被复制下来了。接下了。
还给学生，来，我们得利用我们一个熟悉的软。
让学生在件：word，新建一个word文档，单。
体验中掌击粘贴按钮，就将有关的文字信息。
握方法。粘贴到文档中了，同时并将其保存。
好，以后我们若是需要这些文字信。
息，打开该文档就可以看到它们了。（教师边操作边讲解）
大家不妨自己动手，也来试一学生自己动手试，相信大家一定能行！操作。
尊5分网上的不少资料来自作者的辛让学生知重钟勤劳动，其成果受到法律的保护。学生听教师的道什么是他特别是对那些已声明“版权所有，讲解。著作权，以人未经许可不得复制”的**，我们及怎样去的在引用他们的资料时一定要做到：
全课小结。经过今天的学习，大家都学会保存网上的信息了吗？
四年级上信息技术教案
第一课 亲密接触 初识文字处理软件。教学目标 知识技能 1 学生学会进入与退出wps 2012窗口。2 学生初步了解wps 2012窗口的结构及其主要功能。过程与方法 通过学习wps 2012，学生初步了解wps 2012文字处理软件。情感态度与价值观 通过学习学生进一步认识，文字处理软件，激发学生...
小学信息技术四年级教案上
小学四年级信息技术基础教案。第1课认识操作系统。一 教学目标。1 了解操作系统。能说出windows操作系统的基本用途。二 教学重点。认识什么是操作系统。认识常见的操作系统。三 教学难点。操作系统的作用。掌握windows操作系统。四 教法。情景和任务相融合的教学方法。五 学法。边学边练学法。六 教...
四年级信息技术上教案
no.1 学校 红梅小学四年级教者 时间 2014 年 9月第 1 课时。教学过程。教学反思 学生通过以前的学习，对大部分内容有所了解和掌握，对鼠标的使用有初步的认识，但对一些专业术语的表达不准确，应该让学生掌握准确规范的计算机语言。学生在鼠标拖动的练习中表现很好，发散思维，摆出各种图形让全班同学欣...