时间： 20 年月日第周星期第节。
年级：四年级科目：信息技术。
第1章文字输入（一）
教学目标：1、学会进入汉字输入状态。
2、学会用汉语拼音输入汉字。
教学时间：2课时。
教学过程：第一课时。
一、复习开关机。
二、进入汉字输入状态。
1、打开word2003
2、选择智能abc输入法
三、汉字输入。
教学单个汉字的输入。
1、 教学“中”字的输入：中（zhong）按空格，出现提示框，再选择“中”字，如果第一提示框没有，就按pagedown 进行翻页。
学生每组中的成员轮流学习输入“中”字。
2、学生尝试输入：华、人、民、共、和、国。
3、学生练习输入自己的名字。
四、小结。时间： 20 年月日第周星期第节。
年级：四年级科目：信息技术。
第1章文字输入（二）
教学目标：1、学会进入汉字输入状态。
2、学会用汉语拼音输入汉字。
教学时间：2课时。
教学过程：第二课时。
教学内容：学习输入词语。
一、复习单个汉字的输入。
二、教学词语输入方法。
1、词语输入有两种方法，一种是把这两个汉字的拼音连续输入（完整输入法），然后按空格键，出现提示框，然后选择就可以；另一种是输入词语的第一个拼音字母（即不完整输入法）。再在提示框中去选择。。
2、教学“信息”的输入方法、先输入，出现对话框：
3、学生分组尝试输入这个词语。
4、学生用两种方法练习输入“科学技术”、“中华人民共和国”。
5、练习输入课本p6练一练中的词语。
三、教学标点符号的输入法。
四、小结。时间： 20 年月日第周星期第节。
年级：四年级科目：信息技术。
第2章文件和文件夹（一）
教学目标：1、正确理解文件和文件夹的基本概念。
教学时间：2课时。
教学过程：第1课时。
一、复习输入汉字。
二、介绍文件和文件夹。
三、文件和文件夹图标的排列。
a、操作步骤：1、在桌面和文件夹窗口空白处，单击右键，弹出一快捷菜单。2、选择“排列图标”选项，弹出一子菜单；3、按下“按修改时间”选项上，单击该项，即可以年出当前窗口内图标重新排列。
b、分别按名称、大小、类型排列桌面和文件夹窗口中的文件和文件夹图标。
四、窗口中文件和文件夹图标的表现方式。
教学按缩略图、平铺、 图标、列表和详细信息。
五、小结。时间： 20 年月日第周星期第节。
年级：四年级科目：信息技术。
第2章文件和文件夹（二）
教学目标：掌握文件和文件夹在窗口中排列的方式。
教学时间：2课时。
教学过程：第2课时。
一、复习输入汉字。
二、介绍文件和文件夹。
三、文件和文件夹图标的排列。
a、操作步骤：1、在桌面和文件夹窗口空白处，单击右键，弹出一快捷菜单。2、选择“排列图标”选项，弹出一子菜单；3、按下“按修改时间”选项上，单击该项，即可以年出当前窗口内图标重新排列。
b、分别按名称、大小、类型排列桌面和文件夹窗口中的文件和文件夹图标。
四、窗口中文件和文件夹图标的表现方式。
教学按缩略图、平铺、 图标、列表和详细信息。
五、小结。时间： 20 年月日第周星期第节。
年级：四年级科目：信息技术。
第3章文件和文件夹的基本操作（一）
学习目标：1、熟练掌握建立文件夹的方法。
2：熟练掌握选择文件和文件夹的方法。
教学时间：4课时。
教学过程：第1课时。
一、建立文件夹。
1、师示范操作：在桌面上建立文件夹“abc”
2、生练习：在c盘中建立一个“我的作文”文件夹。
二、打开和关闭文件夹。
1、师示范：打开和关闭建立的文件夹“abc”
2、生练习：打开和关闭“我的作文”文件夹。
三、选择文件和文件夹。
1、选择一个文件或文件夹：师示范，生练习。
2、选择若干个连续的文件或文件夹：师示范，生练习。
四、复制文件和文件夹。
1、师示范。
2、生练习。
五、总结：时间： 20 年月日第周星期第节。
年级：四年级科目：信息技术。
第3章文件和文件夹的基本操作（二）
学习目标：1、熟练掌握复制文件和文件夹的方法。
2、熟练掌握移动文件和文件夹的方法。
教学时间：4课时。
教学过程：第2课时。
一、建立文件夹。
1、师示范操作：在桌面上建立文件夹“abc”
2、生练习：在c盘中建立一个“我的作文”文件夹。
二、打开和关闭文件夹。
1、师示范：打开和关闭建立的文件夹“abc”
2、生练习：打开和关闭“我的作文”文件夹。
三、选择文件和文件夹。
1、选择一个文件或文件夹：师示范，生练习。
2、选择若干个连续的文件或文件夹：师示范，生练习。
四、复制文件和文件夹。
1、师示范。
2、生练习。
五、总结：时间： 20 年月日第周星期第节。
年级：四年级科目：信息技术。
第3章文件和文件夹的基本操作（三）
第3课时。学习目标：1、熟练掌握移动文件夹的方法。
2：熟练掌握删除文件和文件夹的方法。
教学时间：4课时。
一、移动文件夹。
1、把一个文件从一个文件夹移到另一个文件夹的操作叫做移动文件。
2、操作步骤：找到要移动的文件夹，并选择该文件夹，单击右键，弹出菜单，移到剪切菜单，或直接在工具栏中单击“剪刀”工具；双击我的文档，从我的文档窗口工具栏上选择“粘贴”按钮。
二、更换文件或文件夹名字。
操作步骤：单击选择“aaa”文件夹，在aaa文件夹图标上单击鼠标，弹出一菜单；在弹出的菜单中，将鼠标移到重命名菜单项上；单击鼠标，文件夹名“aaa”被一个小方框套住了，光标在文件名的最后一个字母处闪烁，表示现在可以对文件名进行更换了；
输入文件夹名“111”，最后单击鼠标，文件夹名被更换了。
三、删除文件或文件夹。
操作步骤：首先用鼠标选中要删除的文件或文件夹，单击右键，出现菜单，把鼠标移到“删除”按钮上单击，或直接按键盘上的“键，就出现确认删除文件对话框，单击“是”就删除了该文件。
四、**站。
1、还原**站中的文件或文件夹。
操作步骤：打开**站-单击要还原的文件或文件夹-单击右键，出现菜单，把鼠标移到“还原”，单击即可。
2、删除**站中的文件或文件夹。
操作步骤：打开**站，单击要删除的文件或文件夹，单击右键，出现菜单，把鼠标移到“删除”按钮单击即可。
五、总结。时间： 20 年月日第周星期第节。
年级：四年级科目：信息技术。
第3章文件和文件夹的基本操作（4）
第4课时。学习目标：1、复习熟练掌握移动文件夹的方法。
2：复习熟练掌握删除文件和文件夹的方法。
3、复习熟练掌握建立文件和文件夹的方法。
教学时间：4课时。
一、移动文件夹。
1、把一个文件从一个文件夹移到另一个文件夹的操作叫做移动文件。
2、操作步骤：找到要移动的文件夹，并选择该文件夹，单击右键，弹出菜单，移到剪切菜单，或直接在工具栏中单击“剪刀”工具；双击我的文档，从我的文档窗口工具栏上选择“粘贴”按钮。
二、更换文件或文件夹名字。
操作步骤：单击选择“aaa”文件夹，在aaa文件夹图标上单击鼠标，弹出一菜单；在弹出的菜单中，将鼠标移到重命名菜单项上；单击鼠标，文件夹名“aaa”被一个小方框套住了，光标在文件名的最后一个字母处闪烁，表示现在可以对文件名进行更换了；
输入文件夹名“111”，最后单击鼠标，文件夹名被更换了。
三、删除文件或文件夹。
操作步骤：首先用鼠标选中要删除的文件或文件夹，单击右键，出现菜单，把鼠标移到“删除”按钮上单击，或直接按键盘上的“键，就出现确认删除文件对话框，单击“是”就删除了该文件。
四、**站。
1、还原**站中的文件或文件夹。
操作步骤：打开**站-单击要还原的文件或文件夹-单击右键，出现菜单，把鼠标移到“还原”，单击即可。
2、删除**站中的文件或文件夹。
操作步骤：打开**站，单击要删除的文件或文件夹，单击右键，出现菜单，把鼠标移到“删除”按钮单击即可。
五、总结。时间： 20 年月日第周星期第节。
年级：四年级科目：信息技术。
第4章用计算机写作文（一）
学习目标：1、学习word 2003的启动。
2、熟悉word 2003的窗口与界面。
3、掌握用计算机写作文的一般过程。
教学时间：2课时。
第1课时。一、启动word 2003
1、单击桌面左下角的“开始”按钮，再选择“程序”—“microsoft wore”。
2、单击鼠标，即出现word 2003窗口。
二、word 2003窗口的组成。
三、在word 2003中输入作文，然后，将作文存储在c盘“我的作文”文件夹中，文件夹名为“作文1”。
操作步骤：第一步：启动word 2003。
第二步：选择智能“abc输入法”。单击桌面任务栏右下角小键盘按钮，弹出输入法菜单，将鼠标移到菜单中的“智能abc输入法”选项上，单击鼠标。
第三步：输入作文内容。首先输入作文标题，再输入作文正文，并根据在汉字输入法中介绍的方法输入标点符号。
若要输入英文字母或键盘上的符号，可以在按住“ctrl”键的同时按空格键，切换到英文输入法状态来实现。
四、关闭word 2003
单击窗口右上角的按钮，或单击菜单栏目的“文件”菜单，弹出的下拉菜单中选择“关闭”即可。
时间： 20 年月日第周星期第节。
年级：四年级科目：信息技术。
第4章用计算机写作文（二）
学习目标：1、学习word 2003的启动。
2、熟悉word 2003的窗口与界面。
教学时间：2课时。
第2课时。一、启动word 2003
1、单击桌面左下角的“开始”按钮，再选择“程序”—“microsoft wore”。
2、单击鼠标，即出现word 2003窗口。
二、word 2003窗口的组成。
三、在word 2003中输入作文，然后，将作文存储在c盘“我的作文”文件夹中，文件夹名为“作文1”。
操作步骤：第一步：启动word 2003。
第二步：选择智能“abc输入法”。单击桌面任务栏右下角小键盘按钮，弹出输入法菜单，将鼠标移到菜单中的“智能abc输入法”选项上，单击鼠标。
四年级上册信息技术教案
第十一课图画的旋转与变形。执教人 藜山中心小学李家华。教学目标 1 使学生认识菜单栏上的各种变形命令。2 使学生学会对各种图形的放大和缩小 旋转和翻转 拉伸和扭曲的方法。3 使学生能根据教师提供的素材，画一幅小鸡风景画。4 培养学生的创新能力和学习信息技术的兴趣。教学重点 1 掌握拉伸与扭曲的操作规...
四年级上册信息技术教案
目录。第1课汉字的魅力。第2课汉字在电脑中原来是这样表示的。第3课书原来是这样印出来的。第4课从这里开始使用字处理软件。第5课学文字编辑，编排我的作文。第6课看几何图形，编排数学公式。第7课逛海西，排游记。第8课拼图形，比创意。第9课从剪切画里找朋友。第10课用结构图表达信息。第11课使用模版向导。...
信息技术四年级上册教案
一 教学目标 1 初步了解电脑在生活中的运用。2 认识信息处理工具。二 教学重点 掌握信息技术的发展史。三 教学难点 明白信息技术的重要性。四 教学过程 一 了解电脑在生活中的用途 教师提问 谁能告诉我，大名鼎鼎的电脑能帮我们做什么？1 学生自由发言 注 可行的话教师可在电脑上演示操作 2 教师补充...