课题。复习目标。评价方法复习重点复习难点。
教法与导学法课前教学挂图、单词卡、录音机、磁带学法准备。
1.1.复习单词补充资料。
window窗户board写字板light灯picture图画door门。
floor地板classroom教室computer计算机teacher’sdesk讲台wall墙fan电扇2.2.复习句子学this is my classroom.
it’s big.习这是我的教室。它很大。
内the door is green. the windows are yellow.容门是绿色的,窗户是黄色的。
和let’s go and h**e a look.学让我们去看看吧!法we h**e 6 new lights.
指我们有六盏新灯。导where’s your seat? it’s near the door.
你的座位在**?在门附近。let’s/ let me clean the board.
让我们/让我擦黑板。学open the door.打开门。
习sweep the floor.扫地。内turn on the light.
打开灯。容put up the picture.挂图画。
和clean the board.擦黑板。学clean the擦窗户。
法windowboard light picture door floor computer teacher’s desk wall fan指3.习题演练导。
1. new,my,is,desk,this目标达成。
课时安排共9课时,第1课时。
1.能够简单描述自己的教室,如:this is my classroom. it’s big.
2.能够说出教室中设施的颜色,如:the door is green.
/the windows are yellow…3.能够听懂并发出打扫教室的一些指令,如:clean the classroom / door / window /board…
4.掌握a至i大小写字母;熟悉其中例词的读音。5.会运用let’s learn、let’s talk中的单词和句子。
通过课堂提问和习题达成复习目标。
本单元重点复习教室相关物品语言,其中难点在于a、b部分read and write中对话的口头以及书面表达。
a、b部分let's talk对话的运用。
unit 1my classroom
2. day,every,fun,h**e,we情况3. window,the,let,clean,me
4. near,door,it’s,the
5. computer,the,green,is读一读,将相对应的句子连线。
1. where’s my pen?a. many books.2. let’s clean the oh, it’s nice.
3. what’s in the desk?c. it’s in your pencil-case.4. thank all right.
5. look at the you are welcome.1、what’s in the classroom ?
教室里面有什么?课many desks and chairs.许多课桌和椅子。
堂2、let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧。
小①ok.好。②good idea .
好主意。③all right .好的。
结3、where’s my seat ?我的座位在**?it’s near the door.
它在门的附近。
4、let me clean the window.让我来擦窗户。good job!做得好!
作业与单元测试题练习。
1、what’s in the classroom ? many desks and chairs.
板。2、let’s clean our classroom .
书。ok.②good idea .③all right .
设。3、where’s my seat ? it’s near the door.
计。4、let me clean the window. good idea!总。结。与。
反思。目标检测题。
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