小学四年级语文上册三疑三探教案 8 第二单元分析

发布 2020-09-25 21:27:28 阅读 7117

第二单元分析(打印)

走进本单元,变幻英测的火烧云让人着迷;《英泊桑拜师》会让人知道英泊桑因为“肯吃苦,勤练习”,为自己铺就了一条成功的金光大道,成为了著名的作家;《一次特殊的实验》科学家卡尔·施密特博士以生命为代价,完成了一次特殊的实验,他对科学事业的热爱震撼着人们的心灵;了解金蝉脱壳的现象,你会觉得自然界是多么神奇!呈身其中,定会受益无穷。“积累与运用”中“温故知新”、“语海拾贝”,旨在让学生感受语言现象的多姿多彩,激发学生学习语文的兴趣。

“点击成语”,让学生阅读成语故事,激发学生学习成语的热情;“口语交际,,再现生活,有利于激发学生说话的兴趋,培养他们文明交往的习惯;本单元习作是写自己熟悉的人,应充分发挥学生的自主性,抓住人物特点,认真观察,并按一定的顺序写。教学·积累与运用·要注意。

与课余学习整合,立足于培养和提高学生的语文素养。

本单元要求在阅读中引导学生主动认写要求会认的生字。另外,能够在诵读中领悟内容,体会课文中关健词句在表情达意方面的作用,并弄清文章写作的顺序,让学生自主积累:丰富语言,养成认真阅读和乐于书面表达的习惯。

小学四年级语文上册三疑三探教案 21 第三单元测试题

第三单元测试题。总第 43 45 课时。一 看拼音,写词语。d n sh ng ji f x j j p f l ji n mi xi d i j g ng 二 比一比,组词语。乞 揭 惧 庞 访。气 喝 俱 宠 仿 三 照样子写词语。相貌堂堂风度翩翩。欣欣向荣亭亭玉立。四 照样子,将句子改写为拟人...

小学四年级语文上册三疑三探教案 15 第三单元教材分析

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西师版小学四年级语文上册全册三疑三探教案

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