卫星运行时间导学案预习导学：
自己运用圈、点、勾、画的方法在书上标记出本部分的知识点和不能解决的疑难问题，通过查找资料、寻求别人帮助、合作互学等方式解决，确实解决不掉的问题用双色笔标出。
学习目标：使自己理解三位数乘两位数乘法的算理，掌握三位数乘两位数的笔算方法。
2．把笔算和简算结合起来，锻炼自己的计算能力。3．锻炼自己应用知识解决实际问题的意识和能力。学习重难点：
理解三位数乘两位数乘法的算理，掌握笔算方法。学习过程：一、学前准备。
口算下面各题，比一比谁最快。5×624×54×8
学习永无止境。范文。
2.列竖式计算。54×1227×49
你还记得两位数乘两位数乘法的竖式计算法则吗？先与小组同学说一说，再完成下面的填空。
两位数乘两位数，先用第一个因数去乘第二个因数（）位上的数字，乘得的结果的末位要对齐第二个因数的（
位来写；再用第一个因数去乘第二个因数（）位上的数字，乘得结果的末位要对齐第二个因数（）位上的数来写；最后把两个积（）。
3．估算下面两道题，并说一说你是怎样估算的。98×34≈21×75≈
我是这样估计的：二、**活动。
一）我国发射第一颗人造地球卫星绕地球1圈需要114分，那么绕地球21圈需要多少时间？
学习永无止境。
范文。思考：这道题应该怎样列式？写下来吧。
自己估算一下这道算式应该等于多少？把估算方法也写下来。
思考：这道题的准确结果应该是多少呢？开动脑筋想一想怎样可以准确地算出它的结果，想好后把你的方法写下来，再与小组成员交流。
实际上，我们最常用也是最方便的计算方法就是列竖式计算，试着列竖式来计算一下吧。14×21
与小组同学对照一下计算过程和结果吧，如果出错一定要找人帮忙呀。
二）小练习。现在用列竖式的方法来计算几道题吧。3826632×
学习永无止境。范文。
三）通过刚才的计算，你认为计算时应该注意什么？思考：如果我们计算的算式是两位数乘以三位数，那么应该怎样列竖式呢？把你的想法写下来，再与小组成员交流一下看法。
三、课内巩固训练。
你能用列竖式的方法计算下面各题吗？312×25437×2826×13735×4554×31212×31
四、学习体会。
写出本节课你的收获或者不明白的地方吧。学（教）后记：课。
学习永无止境。范文。件。
学习永无止境。
四年级数学上册第三单元导学案
口算乘法 导学案。设计者 张年级 四年级姓名 学习目标 1 学习并掌握整百数 几百几十数 乘整十数的口算方法 因数。的变化引起积的变化规律。2 让学生经历交流各自算法的过程，培养学生的交流能力。3 让学生经历发现积的变化规律的过程，培养学生观察能力和归纳概括能力。4 在运用规律进行计算的过程中，感受...
四年级数学上册第三单元导学案
范文。本资料为word文档，请点击 地址 全文 地址四年级上册数学第三单元导学案授课人 审批 授课时间 学案编号 年级 姓名 小组 课题 有趣的算式课型 新授。课时 第一课时教学目标。通过有趣的探索活动，使学生巩固计算器的使用方法。使学生在探索过程中，体会探索的方法。3.发展合理的推理能力，养成认真...
四年级数学上册第三单元导学案何丽
四年级上册第三单元 三位数乘两位数。学习内容 人教版四年级数学上册p45 p63 单元目标 知识与技能。1 掌握一个因数是一位数的口算乘法的计算方法，能熟练地进行口算。2 总结归纳出三位数乘两位数的计算法则，并能运用法则正确地进行计算。3 理解和掌握积的变化规律，能运用积的变化规律进行简便计算。4 ...