计板书设计优秀教案。
苏教版四年级上册语文《秋天》教学设计板书设计优秀教案教学。
内容4、秋天拟2课时第1课时教学。
目标1、学会本课十个生字，两条绿线内的四个字只识不写，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文。3、初步感知课文内容。重点。
难点正确、美观地书写生字；朗读课文突破重、难点的。
过。程初读诗歌，理清诗歌的脉络。
1、学生自读全诗，边读边标出诗歌的小节来。2、指名读全诗，相机正音。3、出示生词卡片，认读：明丽酿造烦恼羊肠小道照耀珍藏柔韧井井有条。
4、说说自已通过预习，都知道了哪些生词的意思5、全班交流，提出不懂的字词，讨论。
6、再读全诗，将自己喜欢的地方多读几遍。说说为什么喜欢。
三、指导写字1、自学生字2、交流识字方法3、师强调：烦：最后一笔是点酒：“酉”中的横不要丢掉。
精彩创意搜索信息一、1、板书课题：秋天，齐读激趣：同学们，一年四季，季节更替，转眼，又到了秋天。
秋天是硕果累累、流光溢彩的季节，有一位山东作家，他叫王宜振。他是中国作家协会的会员。2024年开始发表作品。
主要创作儿童诗歌，也写童话和儿童故事的。出版有儿。
歌集《摇篮里的歌》，儿童诗集《秋风娃娃》《献给中学生的一束诗》《献给少男少女的诗》。让我们跟着诗人王宜振的脚步，一起到田野里去感受明丽的秋天吧！2、多**课件展示秋景教师范读全诗。
3、学生自由谈：看了秋景，你对秋天有了怎样的印象呢？
作实业践设活计动1、描红课后生字，小组给出评价。2、熟读诗歌教学札记。
苏教版小学语文四年级上册《秋天》教学设计
第二课时教学设计。教学目标 1 能从字里行间体会到作者对秋天的热爱和赞美之情。2 初步领略诗歌简洁的语言中的意蕴，并能抓住其中的一幅景象说一段话。3 能背诵课文。教学重点 有感情地朗读课文，背诵课文。教学难点 通过诵读感受新诗的美。教具准备 多 课件。教学过程 一 回忆导入。师 看到秋天这两个字每个...
苏教版小学四年级语文上册《练习2》教学设计
练习2 教学设计。第一课时。教学目标 1 能有较简洁的语言写出自己家的住址和走法，并画出示意图，养成处处留心的好习惯。2 了解自家附近的地名及其由来。教学重点 难点 重点 学会画出示意图是教学的重点也是难点。指导认识图标，弄清楚方向，学会估算距离。教学准备 练习2中的小芳画的示意图。教学过程设计。设...
苏教版小学四年级语文上册《习作6》教学设计
习作6 教学设计。内容分析 习作的内容是 根据 人物编故事。回顾自己看过的漫画 动画片中的各种人物 人物 了解这些 形象鲜明的个性特点。选择一两个 形象，重新编个故事，故事的人物可以是自己喜爱的 人物，也可以是自己设计的 人物。教学目标 1 能利用自己选择的 形象，创编出完整 生动的故事。2 故事中...