计精品。文章：本文章的主要内容是关于苏教版小学语文四年级上册习作2-教案教学设计精品，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！
教材分析：每个学生都有自己的长处和本领，在本次习作中，学生进行片断练习，写写自己的长处和本领，教学目的：
、写自己长处和本领的片断，能通过记叙一两件具体的事例来表现，做到语言生动具体。
、引导学生认识自己的长处，并能有条理地表达出来。３、激发学生的写作兴趣，培养乐观向上的人生态度。教学重点、难点：能通过记叙一两件具体的事例来介绍自己的长处和本领。
教学准备：学生习作片断若干。学生自备**，学生采访爸爸妈妈的文字资料。教学课时：三课时第一课时。
教学目标：1.学习两个片断描写。
2.说说自己的长处和本领。选取其中的。
一、两个说具体。教学过程：一、读范文。
第1页。师：每个人都有自己的长处，自己的本领。我们一起来读读两个写自己长处和本领的片断。
生读范文。思考：小作者有什么本领，是怎样来表现的？总结写法：
1.点明自己有什么本领和长处？
2.记叙一两件具体的事来表现自己的本领。3.语言生动，尽量用上好词好句。二、交流。
你有什么本领和长处？生小组交流。指名学生说。第。
二、三课时教学目标：
生进行片断习作练习教学过程：
生写作，师巡视指导。
指出问题。批改后交流佳作，指出问题所在。教后小记：
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苏教版语文四年级上册 习作2教案
课题教学目标教学重点教学难点教学准备。习作2主备人使用人。1 能自选或自拟文题，通过一两个具体事例，写写自己最得意的长处 本领。愿意将自己的习作读给别人听，能与他人分享习作的快乐。能够通过一两个具体事例写出自己的长处 本领。将突出自己特点的事例叙述清楚，写精彩。范文等。教学时间2课时教学过程。第一课...
苏教版四年级语文上册《习作2》教案
四上 习作2 教学目标 1 能够运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句，把自己各方面有顺序地说出来。2 能自选或自拟文题，通过一两个具体事例，写写自己最得意的长处 本领。写时能做到语句通顺，表达清楚。3 愿意将自己的习作读给别人听，能与他人分享习作的快乐。教学重点 引导学生把主要部分写具体...
新版苏教版四年级语文上册四年级上册习作2教案
苏教版教材四年级上册。习作 教学目标 2 写一写自己的长处和本领 1 读懂例文 我真棒 我是个会跳舞的小姑娘 在教师范读 自由读地基础上理解例文主要内容，并理解本次习作的要求。认知目标 2 能自选或自拟文题，通过一两个具体事例，写写自己最得意的长处 本领。写时能做到语句通顺，表达清楚。能力目标 3 ...