第一课大家之家

课堂练习。

选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选选项前的字母编号填入括号内）

1.学校和教室是我们共同学习和生活的“家园”，对此认识不正确的是（）

a．我们应该爱护她们、建设她们。

b．跟我们个人的发展没有关系。

c．我们在家园中获得成长和进步。

d．我们的言行影响着家园的氛围。

2.小英值日是不小心把小强的作业本碰到地上弄湿了，小英马上道歉，但是小强却不依不饶，大吵大闹，非要小英赔偿不可。小强的做法（）

会伤害同学之间的感情。

没有做到换位思考。

是缺乏宽容、不懂礼貌的表现。

是维护自身合法权益的表现。

a．①②b. ②c. ①d. ①

3.小华平时在学校表现很好，但是，每到周末两天，他白天踢球，晚上看电视、玩手机，周一上学才发现还很多作业都没有完成，这启示我们（）

学校是我们学习知识的最佳场所。

我们要增强自律意识和自控能力。

周末作业完成情况不好是正常的。

良好的班级氛围是我们健康成长的重要保证。

a．①②b. ①c. ②d. ①

1. b 2. c 3. a

教学反思。本项目《家园与家人》中，学生的自主学习、自主**、自主研讨、生生合作等学习形式都贯穿于整个课堂活动中，作为教师尽最大可能的把课堂时间还给学生，注重学生的学习体验和学习过程，学生由被动的接受知识转变为知识的主动构建者，成为课堂的主体。老师只作为课堂教学的组织者和指导者参与到课堂活动中去。

在这节课中，我们可以看到学生完全有能力通过分组讨论，利用集体的智慧，在教师的帮助下，自主地完成对学习目标规定的任务。通过形式多样的活动，丰富学生的情感体验，提升学生的认真能力，增强学生的实践能力，希望自己可以在今后的教学中发掘更多更有效的教育教学形式，促进学生的健康成长。