课题 2.2 使用地图。
第1学时选用地图认识地形
学习目标：1.懂得根据需要正确选用地图，知道电子地图遥感地图的用途。
2.知道地图上表示高度的两种方法，会估算高度，知道常见的五种地形类型。
学习任务：一、**新知：
自主学习】读一读、做一做课本p25-p29，回答下列问题：
选用地图】1、地图的种类有等。
2、遥感图像和电子地图已广泛应用于。
和等领域。认识地形】
3.绝对高度是地面某个地点高出的也叫 。
4.相对高度是某一地点高出的垂直距离。
5.地形可以分为和 。
6.读图2.11，完成p26页习题。
走进地形图】
7.读图2.14，在分层设色地形图上，绿色表示___黄色、褐色表示___白色表示蓝色表示 ，颜色浅蓝至深蓝，表示海水
的变化。二、课堂达标。
1.甲地的海拔1500米，乙地的海拔500米，甲、乙两地之间的相对高度是（ ）
a、1500米 b、500米 c、100米 d、1000米。
2.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848.13米，我国吐鲁番盆地最低处海拔-155米，两地之间的相对高度是（ ）
a、9003.13米 b、8693.13米 c、8848.13米 d、9158.13米。
3.在分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的地形类型一般是（ ）
a、山地 b、丘陵 c、平原 d、高原。
4．五种主要地形。
5.根据正确地使用地图，才能及时、准确的获得有用的信息。
6.去公园游览，寻找景点，借助___图；外出旅行，确定行程，参考___图；了解国际时事，确定时间发生地点，查阅图。
三、课堂小结。
这节课我知道了；
地图第一课时
地。图。教学目标 1 能在地图上依据经纬线或指向标系确定方向。2 在地图上测量两点间的距离，并根据比例尺换算成实地距离。3 在地形图上识别高原 山地 盆地 丘陵 平原等五种地形。4 能在东高线地形图上估算图上某个地点的高程。5 能根据使用目的 例如旅游 确定所选，目的地及类型极其比例尺。6 距离说明...
看地图第一课时
喀什市第十四中学。四年级汉语教案。汪金波。日期 2011年10月19日。教师 汪金波。课型 新课。班级 四年级三班。课题 看地图 第一课时 教学内容 本课的线索是看地图，本文讲述的是兄妹两人通过看地图 认识地图 知道地图的功能，从中感受到学习的乐趣。教学目标知识与技能。1.学会本课14个词语。2.理...
《地图的阅读》 第一课时 教学设计
地图的阅读 课时1 课标要求 运用地图辨别方向 量算距离。根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成日常生活中运用地图的习惯。教材分析 地图是日常生活，生产，以及学习地理所必需的重要工具。所以应使学习地图的过程变为一个使用地图的过程。本节的主要内容是比例尺知识的学习，运用，以及地图方向及地理事...