第三单元传递我们的心声第一课有创意的字教案

发布 2020-09-14 07:20:28 阅读 5358

公开课:

第三单元传递我们的心声第一课有创意的字(一) 教案。

2024年12月13日星期三第三节 173班授课教师: xxx学习领域:设计·应用课时:1课时

教学目标】知识与技能:1、了解数字化美术字的概念,中国文字的美术文化背景,认识美术字是由书法派生出来的分支书体,能说出字体与书体之间的特点与区别。

2、了解黑体、宋体等基本美术字体的笔形特征和写法;学习和掌握创意美术字的设计方法,设计出具有现代感、造型美观的创意字体。

3、了解字体设计中功能性与审美性的统一,实用性与装饰性的统一。

过程与方法:通过对生活中创意字体的收集与分析,归纳创意字体的设计特点,探索创意字体的设计方法,尝试对字、词或成语进行创意表现。

情感、态度与价值观:

1、体验书法艺术的博大,增强民族自豪感,在练习中体验书写的快乐。

2、了解生活中设计无处不在,充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。

3、从设计和创意美术字的过程中,发展形象思维,体会创作的乐趣。

教学重难点】

重点:宋体字的结构特征和笔画特征。

难点:运用变体美术字的变化规律设计出变体美术字。

教学方法】讲授法、演示法。

教具准备】课本、课件。

教学过程】

第三单元传递我们的心声第一课有创意的字说课

公开课 第三单元传递我们的心声第一课有创意的字 一 说课。2017年12月13日星期三第三节 173班教师 xxx 1 教材地位 有创意的字 是义务教育课程标准教科书 美术 人教版七年级上册第三单元 传递我们的心声 的一个内容。本节课以了解文字结构 字形之间的有机联系,并且根据文字的使用场所 针对对...

第三单元传递我们的心声

第一课有创意的字。1课时授课教师 缪双宜。教学目标 1 认识美术字是由书法派生出来的分支书体,能说出字体与书体之间的特点与区别。2 从设计和创意美术字的过程中,发展形象思维,体会创作的乐趣。教学重难点 重点 变体美术字的变化方法。难点 运用变体美术字的变化规律设计出变体美术字。教学方法 讲授法 演示...

第三单元传递我们的心声

有创意的字 课型 设计应用。课时 1课时。教材 人教版七年级上第三单元第一课。第一课时。教学目标 1 知识目标 学习创意美术字的基本知识。2 能力目标 掌握创意美术字的设计方法分类。3 情感态度价值观目标 启发和培养学生的创造力和想象力,创造自己喜欢的创意字。教学重点与难点 1 掌握创意美术字体设计...