13年六年级模拟检测质量分析

发布 2020-08-19 03:52:28 阅读 5853

一、与2024年、2024年比较。

注:本次模拟检测语文和数学科试题为2024年六年级质量检测试题,英语科为2024年六年级质量检测试题)

二、与2024年秋季期末检测比较。

1. 平均分排名比较。

2.平均分差距比较。

语文科:数学科:

英语科:三、存在的问题。

1.学生基础知识掌握不牢。

2.学生口算和笔算能力较低。

3.学生分析问题和解决问题能力较弱。

4.学生书写不太规范,写作水平欠佳。

5.个别教师自身素质低下,责任心不强,教学方法陈旧。

6.个别学校领导对毕业班工作认识不到位,重视不够。

四、下一步建议。

1.做好近三年区局六年级质量检测试卷的分析,了解题目类型、检测的范围和题目的难易程度。

2.做好小学阶段语文、数学和英语所学知识的分类复习和总复习。

3.做好学生的分类辅导。

4.做好学生应试能力的培养。

5.进一步加强任课教师的责任心培养。

二〇一三年六月三日。

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