六年级数学第4单元课程纲要

发布 2020-08-18 00:26:28 阅读 8506

第四单元圆。

一、学习内容:

本单元主要内容:认识圆、圆的周长和圆的面积。

二、内容标准:

通过观察、操作,认识平行四边形、梯形和圆,会用圆规画圆。探索并掌握圆的周长和面积公式。

三、学习目标:

1.认识圆,掌握圆的基本特征,理解直径与半径的相互关系;学会用圆规画圆。

2.理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值,理解和掌握圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。

四、学习重点:

掌握圆的基本特征,能正确地计算圆的周长与面积。

五、学习难点:

理解圆周率的意义,圆的周长和面积计算公式的推导过程。

六、课时安排:

9课时。七、教学实施:

课时1:例1 学习用一般物体画圆,例2学习认识圆、用圆规画圆。(课本p56例1、例2,练习十四1—4)

课时2:例3认识圆是轴对称图形。(课本p59例3,练习十四5—9)

通过例3,学生在给出的两个圆内画对称轴,看能发现什么。认识到圆是轴对称图形,且有无数条对称轴。

课时3:例1 学习圆的周长的计算(课本p62—64例1,练习十五1)

课时4:学习已知圆的周长求圆的直径或半径以及解决简单的问题。(课本练习十五2—8)

课时5:学习组合图形的周长。(课本练习十五)

课时6:例1学习圆的面积计算(课本p67—68例1,练习十六1—3)

课时7:例2学习圆环面积的计算(课本p69例2,练习十六4—7)

课时8:练习有关圆的知识,学生对圆的认识更加了解,并会运用所学知识解释有关自然现象。(课本练习十六8—10)

课时9:整理和复习。(课本p,练习十七)

六年级数学第3单元课程纲要

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六年级数学第二单元课程纲要

第二单元分数乘法。一 学习内容 分数乘法解决问题倒数。二 教材分析。能够分别进行简单的小数 分数加 减 乘 除混合运算。会解决有关小数 分数和百分数的简单实际问题。三 学习目标 1.理解分数乘法的意义,掌握求倒数的方法。2.会运用分数乘法解决一些简单的实际问题,体会数学与日常生活的联系。3.理解乘法...

六年级数学下册课程纲要

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