学习是劳动，是充满思想的劳动。查字典数学网为大家整理了比的意义和比的基本性质练习题，让我们一起学习，一起进步吧！填空：
1,一车水果重1.8吨，按2:3:5的比例分配给甲，乙，丙三个水果店，乙水果店分得这批水果的().2,甲数比乙数多，甲数与乙数的比是().
3,甲，乙，丙三个数的平均数是15,甲，乙，丙三个数的比是2:3:4,甲数是().
4、东风小学六年级人数是五年级人数的，五年级与六年级人数的比是().
5,把3克盐放入12克水中，盐与盐水重量的最简整数比是().
6,把(5平方米):(50平方分米)化成最简整数比是( )它们的比值是( )
7,甲数除以乙数的商是1.5,甲数与乙数的最简整数比是().8,写同样多的作业，李莉用12分钟，王祥用15分钟，李莉与王祥的最简单的速度比是( )
9,把1与它的倒数的比化成最简整数比是( )比值是( )10,4分：时的比值是( )最简整数比是( )11,把：0.75化成最简单的整数比是( )比值是( )
第1页。12,1:0.75化成最简单的整数比是( )比值是( )13,:0.125化成最简单的整数比是( )读作( )比值是( )读作( )
第2页。
六年级数学比的意义和基本性质例题
比的意义和性质。知识要点 1 比的意义 两个数相除，又叫两个数的比 例如 某车间有男工人15人，女工人有11人 求男工是女工的几倍？可以写成15 11，也可以说男工与女工人数的比是15 11 求女工是男工的几分之几，可以写成11 15，也可写成女工和男工人数的比是11 15 比号前面的数叫比的前项，...
2019六年级数学试题 《比的意义和基本性质》语文
编者按 为了丰富同学们的学习生活，查字典数学网小学频道搜集整理了六年级数学试题 比的意义和基本性质 供大家参考，希望对大家有所帮助！六年级数学试题 比的意义和基本性质 班级 姓名 一 细心填写 1 叫做比的基本性质。20 32 10 1.6 0.23 火车4小时行驶了600千米，路程和时间的最简整数...
六年级上数学 比的基本性质之化简比
比的基本性质 化简比 教学设计。一 教材分析 比的基本性质是在学生学习了商不变的性质 分数的基本性质 最大公约数 最小公倍数以及比的意义的基础上进行教学的。比和分数 除法有密切的联系，教学比的基本性质，要联系学过的除法中商不变的性质和分数的基本性质，教材通过 想一想 启发学生找出比中有什么相应的性质...