人教版六年级语文上册第七单元课内阅读测试。
1、阅读《最后一头战象》的片断，回答问题。（15分）
大象是一种很有灵性的动物，每群象都有一个象冢，除了横遭不幸暴毙荒野的，它们都能准确地预感到自己的死期，在死神降临前的半个月左右，会独自走到遥远而又神秘的象冢里去。
嘎羧要走的消息长了翅膀似(sì shì)的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣（qì cì）不成声。村长在嘎羧脖子上系（jì xì）了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。
老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边。它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。
日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧开始上路。
我和波农丁（悄悄默默）地跟在嘎后面，想看个（竟然究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久（注视凝望）着清波荡漾的江面。
然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，口欧——口欧——发出震耳欲聋的(吼hǒng hǒu )叫。这时，它身体膨胀起来，四条腿**紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神怒目圆睁），吼声激越（壮丽悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。
原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！
1、“血”用部首查字法查 ，有“血”字的成语我还知道有胀”字查音序应查（ ）再查音节 ，查部首应查（ ）部。再查画。（3分）
2、嘎羧为什么来到打洛江畔。
3、“男女老少都来为嘎羧送行”，如果你是其中的一位，你会用怎么样的方式跟嘎羧道别？（2分）
4、面对着此时的嘎羧，你想用怎样的语言来赞颂嘎羧呢？（2分）
5、划去文中括号里不恰当的词语或读音。（2分）
6、给这个片段加一个小标题2分）
7、这个片段对嘎羧的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧
的情怀。（3分）
2、阅读课文片段，回答下面问题。（15 分）
阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转（zhuǎn zhuàn）想吃东西了，就把两串玉米扔下去。嗄羧用鼻尖勾住，像丢垃圾似(sì shì )的丢出象房，继续焦躁(zào cào)不安地仰头吼(hǒu kǒu)叫。
破篾席里面有一件类似马鞍的东西，我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嗄羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。
嗄羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嗄羧送行。许多人泣(lì qì )不成声。村长在嗄羧脖子上系(jì xì)了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。
老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嗄羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。
1、用“√”给带点的词选择正确的读音。（3分）
2、在文中找出下列词语的近义词。（1分）
痛哭流涕眼泪花花——
3、联系上下文理解词语的意思并造句（1分）
久别重逢久别重逢。
焦躁不安焦躁不安。
4、请把描写嗄羧见到象鞍后的句子用横线画出来，并说说自己的感受。（3分）
感受： 5、用“～～画出一句比喻句。并仿照句子的写法写一句话。（1分）
6、嘎羧要走了，人们怎么做？战象又是怎么做的？（2分）
7、嘎羧身上的“纱巾、黑布”表示除了“纱巾、黑布”，嘎羧离开寨子时还披挂 ，是因为象鞍记载着记载着嘎羧希望在临死前。
8、嗄羧绕着寨子走了三圈。嗄羧的心里一定想说
9、理解句子：“没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻头久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到了久别重逢的老朋友。”
作者对嘎羧的描写。清晰地表达出一头英勇的战象和淀在心中深沉的感情。“呼呼吹去”、“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”使读者深刻地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动。
人教版六年级语文上册第八单元课内阅读测试。
1、月光曲。
1、本文通过记叙贝多芬谱写《月光曲》的传奇故事和同时也表现了贝多芬对穷人的赞扬了他。
2.、月光曲。
贝多芬走近茅屋，琴声突然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！
”一个男的说∶“是啊，可是**会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
1.“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”这句话中“随便说说”是的意思。
指的是这句话。听贝多芬的**是盲姑娘一直以来的愿望，而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作"随便说说",说明了让我们感受到了。
2.听了盲姑娘兄妹的话，贝多芬会想： 。
3.贝多芬看到盲姑娘听到他的曲子是这样的兴奋，这样的喜悦，心里怎么样想？
3、月光曲。
一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从的地方升起来的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。
忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的的大海。
1、按原文填空。
2、下面不是比喻句的一句是（ ）
月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。
月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。
她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，3、用“ ”在文中画出实在事物，用“～～划出联想的内容。
4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是(123
5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？
答： 。6、借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而 ，时而时而时而。
7、片段中的近义词反义词。
8、贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的《月光曲》呢？请你以贝多芬的口气写一写他的心理话。
人教版六年级上册第一二单元课内阅读
第。一 二单元课内阅读知识点回顾。备注 加下划线 加粗是重点，必须掌握扎实 1 山中访友。1 作者要访的朋友是一花一树，一鸟一石，即山中的一切。2 表达特点 丰富的想象 比喻 拟人 排比。3 啊，老桥，你如一位德高望重的老人。把 老桥 比喻为 一位德高望重的老人 不但写出了桥的古老，而且也突出了它默...
人教版六年级语文上册课内阅读测试题
少年闰土 节选自鲁迅1921年写的短篇 鲁迅原名人。对他的评价 中国近现代最伟大的和鲁迅的精神被称为中华他的作品 集彷徨 故事新编 散文诗集 野草 散文集 朝花夕拾 杂文集 坟 热风 华盖集 的天空中挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都种的 的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉...
人教版六年级语文上册27蒙娜丽莎之约课内练习题
1 写出下列词语的近义词和反义词。清晰 细腻 朴素 温柔 2.给多音字组词。挑ti o 悄 qi o ti oqi o 3.按要求改写句子。1 蒙娜丽莎 是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？改写成陈述句 2 我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。用关联词组织成...